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[教育学]第5章_判别分析

判别分析 南通大学理学院 判别分析的基本思想及意义 若研究对象用某种方法已划分为若干类型。当得到一个新的样品数据(通常是多元的),要确定该样品属于已知类型中哪一类,这类问题属于判别分析。 质量等级 天气预报 地质勘探-矿物类型 营销数据 金融市场风险 医学诊断等 判别分析的基本思想及意义 设有 个总体 ,它们都是 元总体,其数量指标是 设总体 的分布函数是 通常是连续型总体,即 具有概率密度 对于任一新样品数据 要判断它来自哪一个总体 。 判别分析的基本思想及意义 通常各个总体 的分布是未知的,由从各个总体取得的样本(训练样本)来估计。一般,先估计各个总体的均值向量与协方差矩阵。 从统计学的角度,要求判别准则在某种准则下是最优的,例如错判的概率最小等。 根据不同的判别准则,有不同的判别方法,这里主要介绍距离判别和Bayes判别。 两个总体的距离判别 对于 元空间中的两个点: 最常见的是欧氏距离,其平方和距离是 而欧氏距离是 两个总体的距离判别 设有两个一元总体

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