《金牌学案风向标》广东省2012年中考数学总复习 第五章圆与视图练习题(含10 11真题和12预测试题).docVIP

第五章　圆与视图第1讲　圆第1课时　圆的基本性质 A级　基础题 1．如图X5－1－1，AB是O的直径，CD为弦，CDAB于E，则下列结论中不成立的是( D ) 图X5－1－1 A．A＝D B．CE＝DE C．ACB＝90° D．CE＝BD 2．(2011年重庆潼南)如图X5－1－2，AB为O的直径，点C在O上，A＝30°，则B的度数为( D )　　图X5－1－2 A．15° B．30° C．45° D．60° 3．(2011年四川成都)如图X5－1－3，若AB是O的直径，CD是O的弦，ABD＝58°，则BCD＝( B ) 图X5－1－3 A．116° B．32° C．58° D．64° 　 4．(2011年浙江)如图X5－1－4，小华同学设计了一个圆直径的测量器，标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起，并使它们保持垂直，在测直径时，把O点靠在圆周上，读得刻度OE＝8个单位，OF＝6个单位，则圆的直径为( B )　图X5－1－4 A．12个单位 B．10个单位 C．4个单位 D．15个单位 5．(2011年四川乐山)如图X5－1－5，CD是O的弦，直径AB过CD的中点M，若BOC＝40°，则ABD＝( C ) 图X5－1－5 A．40° B．60° C．70° D．80° 6．(2011年山东临沂)如图X5－1－6，O的直径CD＝5 cm，AB是O的弦，ABCD，垂足为M，OMOD＝35，则AB的长是( C ) 图X5－1－6A．2 cm B．3 cm C．4 cm D．2 cm 7．(2011年甘肃兰州)如图X5－1－7，O过点B、C，圆心O在等腰RtABC的内部，BAC＝90°，OA＝1，BC＝6.则O的半径为( C ) 图X5－1－7 A．6 B．13 C. D．2 8．(2010年湖北咸宁)如图X5－1－8，两圆相交于A、B两点，小圆经过大圆的圆心O，点C、D分别在两圆上，若ADB＝100°，则ACB的度数为( B )　　图X5－1－8 A．35° B．40° C．50° D．80° 9．(2010年甘肃兰州)有下列四个命题： 直径是弦； 经过三个点一定可以作圆； 三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等； 半径相等的两个半圆是等弧． 其中正确的有( B ) A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 10．(2010年四川成都)如图X5－1－9，在ABC中，AB为O的直径，B＝60°，C＝70°，则BOD的度数是100度． 图X5－1－9 11．(2011年重庆江津)已知如图X5－1－10，在圆内接四边形ABCD中，B＝30°，则D＝150°.　图X5－1－10 12．如图X5－1－11，AB为O的直径，点C、D在O上．若AOD＝30°，则BCD的度数是105度．　图X5－1－11 B级　中等题 13．如图X5－1－12，A、B、C是O上的三点，且A是优弧BAC上与B、C不同的一点，若BOC是直角三角形，则BAC必是( D ) 图X5－1－12 A．等腰三角形 B．锐角三角形 C．有一个角是30°的三角形 D．有一个角是45°的三角形 14．(2011年四川内江)如图X5－1－13，O是ABC的外接圆，BAC＝60°，若O的半径OC为2，则弦BC的长为( D )　　图X5－1－13 A．1 B. C．2 D．2 15．(2011年福建福州)如图X5－1－14，以O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB切小圆于点C，若AOB＝120°，则大圆半径R与小圆半径r之间满足( C ) 图X5－1－14 A．R＝r B．R＝3r C．R＝2r D．R＝2 r 16．(2010年浙江金华)如图X5－1－15，AB是O的直径，C是弧BD的中点，CEAB于点E，BD交CE于点F. 图X5－1－15 (1)求证：CF＝BF； (2)若CD＝6，AC＝8，则O的半径为5，CE的长是. (1)证明：如图D35.AB是O的直径， 图D35ACB＝90°，又CE⊥AB，CEB＝90°.2＝90°－ACE＝A. 又C是弧BD的中点，1＝A. ∴∠1＝2， CF＝BF. C级　拔尖题 17．(2011年江苏南京)如图X5－1－16，在平面直角坐标系中，P的圆心是(2，a)(a＞2)，半径为2，函数y＝x的图象被P截得的弦AB的长为2 ，则a的值是( B ) 图X5－1－16 A．2 B．2＋ C．2 D．2＋ 18．(2011年上海)如图X5－1－17，点C、D分别在扇形AOB的半径OA、OB的延长线上，且OA＝3，AC＝2，CD平行于AB，并与弧AB相交于点M、N. (1)求线段OD的长； (2)若tanC＝，求弦MN的长． 图X5－1－17 解：(1)如图D36，CD∥AB， 图D3