[理化生]新人教版初中物理第九章《压强》.ppt

二，探究压力的作用效果 帕斯卡 如何计算液体内部的压强 思路： 1、液体由于受到_____作用，对支撑它的物体也有压强。液体不仅对容器的_____和_____有压强，而且在_______也有压强。液体内部的压强我们可以用_____来测量。 2、液体内部__ __ ______压强；液体内部的压强随深度的增加而______ ；在______ ，液体向各个方向的压强都相等. 我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。厚厚的气体包围着坚实的土地，养育、保护着地球上的生命。厚厚的气体人们通常称之为大气层。 学习任务一：初步认识大气压的存在 运用你手边的材料或你知道的事实怎么证明大气压强的存在呢？ 从以上实验中你得到了什么启发，得出了什么结论？ 学习任务三：影响大气压的因素 大气压的大小与什么因素有关? 爱辉中学 路宜春 学习任务一 探究 流体压强与流速的关系 飞机升力的产生 一次海难 1912年秋天，远洋航轮“奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行，但是当二船平行的时候，突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来，结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辩一辩 分析流体现象的方法: 1.先弄清流速关系, 2.再分析压强关系, 3.最后得出可能发生的现象. 你还知道吗？ 我们日常生产、生活中的哪些现象，能用流体压强与流速的关系来解释？ 小汽车的外形像不像机翼？飞速行驶中小车会有“飘移”的感觉。那么在不减速，不增加自重的情况下你能解决这个问题吗？ 逆向思维 飞机为什么能像鸟一样遨游天空? 学习任务二： A B A，B俩个人赛跑，在相等的时间从路的一端跑到另一端，谁的速度大一些 飞机升力的产生： 　　迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，因而速度较大，对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，对机翼的压强较大，合压强向上． 飞机的升力：气流在机翼上下表面由于流速不同、压强不同产生的压力差，这就是向上的升力。 路程大，流速大，压强小 路程小，流速小，压强大 　1、诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，请你分析诗中包含的物理道理。 风怒号 空气流动很快 卷我屋上三重茅 茅草都向上运动而飞走 分析： 答： 这是因为刮大风时，茅草上面的空气流动快，茅草的下面的空气基本是静止的。 根据流体中，流速大的地方压强小的原理， 茅草上面的空气压强压力小，而下面的压强压力大，对茅草产生了向上的升力使它飞走了。 　 A B 2.草原上有一种老鼠，它的家是地面下的洞穴，请你分析后在图上标出洞穴里空气流动的方向。 这是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图。洞穴有两个出口一个是平的，而另一个则是隆起的圆形土堆，两个洞口的形状不同，决定了洞穴中空气流动的方向。吹过平坦表面的风运动速度小，压强大；吹过隆起表面的风速度大，压强小。因此，地面上风吹进了犬鼠的洞穴 ，给犬鼠带去了习习凉风。 草原犬鼠的空调系统 航海规则规定两艘轮船不能近距离同向航行！ 讨论分析 可见，和液体一样，空气向各个方向也都产生压强。这种压强称为大气压强。 (2)大气压强产生原因： （1）大气存在压强： 大气对浸在里面的一切物体都有压强。 这种由空气施加的压强叫做大气压强，简称大气压或气压。 一.大气压强存在 由于空气受到重力的作用且具有流动性。 （3）大气压的方向： 大气压强的方向与液体压强的方向一样， 也是朝向各个方向的。 马德堡半球实验 早在1654年，德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。他把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后用16匹马向相反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。 q 马德堡半球实验 解释马德堡半球实验 周围的大气 想一想马德堡半球实验说明了什么？ （ 1）证明了大气压强的存在 （2）并且大气压强很大