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高二第四次作文【材料作文】.docVIP

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高二第四次作文【材料作文】

高二第四次作文【材料作文】 【材料回顾】读下面的小诗《秋实》,然后按要求作文。 秋天,成熟的果实低下了头, 不是在自我陶醉,它是在想—— 我是怎样变得成熟? 不是风,我怕早已烂在枝头。 不是雨,我怕早已枯落山沟。 不是光,我怕早已憔悴丑陋。 感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨; 感谢光照日晒,给了我成熟的隽秀。 秋实的沉思引起你怎样的思考,请认真阅读上面小诗,写一篇不少于800字的文章。 温馨提示:①联系生活实际,写出真情实感。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。 【立意分析】“秋实的沉思”是一个寓意型话题,审题的关键是把握这首诗的寓意。可从如下三个方面立意构思: (1)、秋天果实成熟了,他没有炫耀自己取得的骄人成果,而是默想自己是怎样变得成熟起来的,这表明了果实的谦逊之美。 (2)、果实在沉思的过程中,感谢“光照日晒”成就了自己的隽秀,表现出一种感恩的情怀。 (3)、果实感谢“风吹雨打”给了自己成熟的筋骨,表明果实能够正确对待顺境与逆境,能把困难挫折当作自己成长、成熟的必要条件。 【参考例文】 1、我的沉思 经过风雨的吹打,光照的炽晒,在叶落的秋季,我成熟了。 我呢,叫桃子,娇小可爱,美丽诱人。当人们看见我的时候呢,都伸出手来触摸我,都想用他们那红红的嘴唇吻我一下。可当他们吻了我红嫩的肌肤过后呢,又想轻轻的咬上那么一口。当他们咬了之后呢,就感觉到心里甜滋滋的。 这就是我的本领,我很得意很骄傲,因为我拥有着这么大的本领,我到处炫耀着。 可是我为什么这样让人喜爱呢?到现在为止我才领悟到了。 不是说我到处炫耀着吗,就在我成熟之季,蜜蜂飞来向我打招呼,我便把我的本领告诉了她,满以为她也会像人类那样称赞我的,可万万没想到——蜜蜂说:“你以为你真的很了不起吗,如果没有我在春天给你扬花蕊,今天哪有你这么好的身体和这么大的本领。”蜜蜂说完就很厌烦的飞走了。这时,我的脸一阵地发红发烫:“我真的有过错吗,把自己抬得这么高?蜜蜂说得对呀,如果没有她,恐怕我早已不存在。”我又沉思了一会儿。是啊,我不能这么骄傲,因为有了风吹,有了日晒,有了雨露,有了蜜蜂,有了……我才变得如此丰满啊! 如果没有风吹,我恐怕早已烂在了枯黄的枝头,然后掉到地上,被那些讨厌的虫子吃掉,还可能让可怕的细菌将我吞噬。如果没有雨露,恐怕我早已在枯黄的枝头渴死,然后落在很臭的山沟里,让那污泥将我覆盖,然后再随着污水不知漂到多远,离开了我那可爱的故乡。如果没有日光,恐怕我早已变得苍老而憔悴,留下一个丑陋的身体挂在高高的枯枝上,然后鸟儿飞过来讥笑我:“这么丑陋的样子还要挂在枝头炫耀?也不怕为你的同胞丢脸。” 就在此时,蜜蜂又飞过来了,对我说:“你现在意识到了你的错吧,你本来就不应该这样得意,应该像你的树根那样老老实实、幸幸福福地过日子。” 啊,我自悲了。恨不得马上摔倒地上被细菌吞掉。所以,你们以后都不要像我这样自夸。 我要感谢蜜蜂,感谢风吹雨打,感谢光照日晒,感谢他们给了我成熟的筋骨和隽秀。 【点评】用寓言形式,第一人称,并以对话描写、心理刻画等手法,形象生动而又亲切自然的演绎了一个明确的道理:拥有成熟果实仍需谦虚谨慎,不可骄傲自满。紧扣话题,主旨鲜明。 2、秋实的遐想 2010年7月,一个丰收的季节。我站在高考公布栏前,找寻着自己的名字,看了一遍,两遍……却始终没有找到。我茫然了,心像掉进了万丈深渊,眼前出现了爸爸、妈妈那无助的神情,在他们眼中,女儿是他们希望的希望。可是我的这次落榜又是一个多么大的失望啊!七月的太阳是无情的,感觉就像一团熊熊的火焰燃烧着我。突然,我眼前一黑,什么都不知道了……醒来后,才发现自己已在家里了,爸妈他们什么也没说,反而对我嘘寒问暖的,这使我更觉得有愧于他们。 在家躺了几天,什么事也没做,只是一个人对着天花板发呆,还对父母说:“若有人找我,就说我不在家。”爸妈见我这副模样也很难过,看他们为我成这样,便决定外出散散心。吃过午饭,匆忙地来到一块草地躺下。几天没见阳光了,这正午的太阳更是让我有些睁不开眼。忽见一群小蚂蚁在建造它们的房子,它们各自扛着一小泥土,排着队艰难地往房子处运。我由于心情不好,就把它们的房子摧毁了。看着它们惊慌的样子,我有一种喜悦感。最后它们还是在一只领头的蚂蚁指挥下,排好队伍。我没管它们,望着天空发呆。过了好长一段时间,那群小动物又出现在我的视野里,它们的背上仍旧扛着小泥土。再看看它们的房子,已经建好了一半,不知怎么想的,我又一次摧毁了它们的房子。它们又一次慌乱,也又一次在那个领头的蚂蚁指挥下排好了队伍,往有泥土的地方前进。 第三次…… 第四次…… …… 不知不觉,已经到了傍晚,最后一次我没再破坏它们辛苦建造的房子,终于大功告成,它们慢慢的爬进了房子里休息去了。看到这里,我不禁为之震撼:小小的蚂蚁尚能在失败中站起来,难道我还不明

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