瑞安市汀田实验小学学校发展性规划.doc

PAGE PAGE 8瑞安市汀田实验小学学校发展性规划分年度指标及达成标志（2011.9—2014.8）A级指标B级指标分年度指标及达成标志自评督评A3硬件完善B6校园建设2011.9～2012.8本部校区：（1)做好校园总体规划设计。（2）综合楼改造启动。（3）校安工程建设进场施工。后里校区：（4）装修阶梯教室。（5）完成校安工程前期审批。（6）改建化粪池。（7）置换变压器。　　2012.9～2013.8本部校区：（1)校安工程竣工。（2）综合楼全面改造。（3）建设塑胶操场。后里校区：（4）校安工程建设进场施工。（5）完善绿化设计，美化校园。2013.9～2014.8本部校区：（1)宿舍楼改造。后里校区：（2）校安工程竣工。（3）建设塑胶操场。B7设备添置2011.9～2012.8（1）添置8套多媒体平台。（2）新建学生机房1个，添置电脑35台。（3）配置科学实验室、仪器室各1个。（4）更新、添置学生课桌椅300副。（5）图书添置人手1册。（6）建设10M光纤宽带，完善校园网络。（7）后里校区校园音响设备更新。　　　　　　2012.9～2013.8（1）添置4套多媒体平台。（2）音体美科学仪器部分更新。（3）添置学生课桌椅128副。（4）图书添置人手1册。2013.9～2014.8（1）添置4套多媒体平台。（2）音体美科学仪器部分更新。（3）添置学生课桌椅128副。（4）图书添置人手1册。（5）本部校区校园音响设备更新。B8条件完善2011.9～2012.8（1）更新、添置教师办公桌椅20副。（2）添置教师电脑、打印机等办公设备。　　2012.9～2013.8（1）添置教师办公桌椅10副。（2）添置数码照相机、摄影机各1台。2013.9～2014.8（1）添置教师办公桌椅10副。（2）本部校区宿舍楼改造。（3）后里校区教师办公室装修。A5教学改革B12课程建设2011.9～2012.8（1）科学、规范、有效地实施基础课程。（2）成立校本课程开发领导小组和技术小组，探索校本课程开发的方向和目标。（3）制定校本课程、综合实践活动课程开发的指导性意见和实施方案；初步形成课程开发主题和基本内容。（4）有综合实践活动课程及教学计划、教学设计。????2012.9～2013.8（1）编制校本课程内容或案例。（2）组织实施校本课程进课堂；有课程实施计划和教学设计。（3）完善综合实践课程的目标和内容。2013.9～2014.8（1）形成富有特色的校本课程。（2）建立校本课程教学资源库。（3）建立校本课程的评价制度。（4）形成教育理念下的综合实践活动课程。B13课堂教学2011.9～2012.8（1）建立教师一日教学常规；有教师教学常规月查制度。（2）建立学生作业量的监控机制；建立学生错题集。（3）研究小班化教育理念下的“以学定教，顺学而导”的教学新模式。（4）探索备课管理模式改革。（5）初步创建学校网站教学资源库。（6）在全市教学质量监控中各学科名次均争取B及以上、总评为A的成绩。??2012.9～2013.8（1）继续完善校园学科教学资源库建设。（2）完善小班化教育理念下的“以学定教，顺学而导”的教学模式。（3）各学科开展主题教研活动。（4）在全市教学质量监控中各学科名次均争取B等及以上、总评为A的成绩。2013.9～2014.8（1）建成主要学科的教学资源库。（2）教师撰写“以学定教，顺学而导”教学模式下的论文或案例。（3）在全市教学质量监控中各学科名次均争取B等及以上、总评为A的成绩。A7学校文化B17校园环境2011.9～2012.8（1）合理规划，精心设计，着手构建“校园文化、班级文化、走廊文化、阶梯文化、班牌文化”。（2）做好本部校区校园总体规划设计。（3）做好后里校区绿化规划设计。（4）校园环境干净、整洁。　　2012.9～2013.8（1）进一步构建“校园文化、班级文化、走廊文化、阶梯文化、班牌文化”，挖掘物质文化的教育功能。（2）进一步绿化、美化校园。（3）校园环境干净、整洁、美观、有序。（4）建设本部校区塑胶操场。　　2013.9～2014.8（1）完善“校园文化、班级文化、走廊文化、阶梯文化、班牌文化” ，发挥物质文化的育人功能，让每一处墙面都成为教育的阵地。（2）绿化、美化有成效。（3）建设后里校区塑胶操场。 　　B18文化活动2011.9～2012.8（1）制定校园文化活动实施方案，落实责任目标。（2）定期开展校园“四大节”传统活动和师生各类文体活动。（3）开展师生社团活动，丰富课余生活。