[理化生]重力.ppt

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[理化生]重力

没有吸引力,月亮能围绕地球转动吗? 实验…… 重力的产生 16、地球和月球之间____(“有”或“没有”)吸引力,这是______发现的,他研究提出:宇宙万物,大到天体,小到尘埃,互相都存在______作用,称之为___________。 重力的产生 1、由于地球的_____作用而使物体受到的力叫做_____。重力的施力物体是_____,重力用字母___表示,其单位是___。 地球对其附近的一切物体有吸引作用,物体由于这种吸引而受到的力叫做重力。 2、判断: (1)飞在空中的飞机不受重力。 (2)竖直向上运动的小球也受重力。 (3) 若手将书本托住,则它受重力为零。 (4)桌面受到物体的压力就是物体的重力。 (5)扔出的小球只受重力作用(空气阻力不计)。 3、如图,用弹簧测力计测秒表的重力,使测力计弹簧伸长的力是( ) A、秒表的重力 B、秒表和测力计的总重力 C、秒表对弹簧的拉力 D、弹簧对秒表的拉力 用_________测量物体的重力。 图中物体重力为______。 重力大小与什么有关 重力大小 用手感觉多个砝码比一个砝码重,猜测重力的大小与物体的______有关。 走进实验—— 探究重力大小与质量的关系。 定值 G与m的比值为一个定值。 mg 重力的大小与物体的质量____(“有”或“没有”)关系,物体的重力随着质量的增大而______,质量越小的物体,受到重力越___,也即物体受重力大小与其质量成___比。 物体受重力大小与物体的质量成正比 判断: 物体的质量和重力成正比。 4、用____表示重力,用____表示质量,则它们的比值恰是一个____值,大小约为_____,即:物体的重力大小与物体的_____成____比,把这个定值用字母___表示,则有g=_____ 因为G的单位是____,m的单位是____,所以g=G/m的单位为_______,常取g约为________。也可通过物体的质量求出重力G=_____,或根据重力求出其质量m=______。 5、判断:如果用单只脚站在秤上,另一只脚悬空在秤外,则称的示数会减小。 6、一条鱼质量为1000g,求它受到的重力大小。(取g=9.8N/kg) 9、弹簧测力计的示数如图,则物体的质量为多少kg。(取g=10N/kg) 7、某桥头立着如图所示的限重标志,则汽车对桥的压力不能超过多少N? (取g=10N/kg) 8、一个南瓜受重力30N,它的质量是多少千克?(取g=10N/kg) 当问起物体的重量,指的是物体的( ) A、重力 B、质量 基于以上计算:1kg = 10N 这句话对不对? 重力的方向朝那里呢? 请看实验…… 10、细线悬挂个物体,细线方向与物体受重力的方向一致,我们常称该方向为_________。 11、判断: (1)我们和美国的重力方向都是相同的。 (2)用重锤线来检查所砌的墙是否竖直,是用了重力大小与质量成正比的性质。 (3)被抛出的物体受重力作用而落地,故落地时的速度方向总是竖直向下的。 重力的作用点怎么找? 12、实际上重力作用在物体的_______(“每一部分”或“某一点处”),但便于研究,我们设重力作用在某点上,称该点为______。规则、质量分布均匀的物体,重心在其________上。 13、判断:一个均匀的铁环重心不在铁环上。 14、图中空心铁球的重心该在____点。(B点为大球中心,C点为小球中心) 哪个稳? 总结:重心越___(“高”或“低”),越稳。 画出水桶所受重力。 箱子从斜坡滑下,画出箱子两次所受重力。 画出图中小车所受重力。 画出铁环所受重力。 画出小球所受重力。 画出小球所受重力。 画出小球所受重力。 画出小球所受重力。 17、在“嫦娥一号”成功撞击月球后,“嫦娥二号”也已成功发射升空,并正在绕月飞行。“嫦娥二号”在绕月飞行时,______(“受”或“不受”)月球引力的作用;月球着陆器不能利用降落伞进行月面着陆,因为月球表面没有_______。 19、月球对其附近的物体也有引力,这个力约为地球对同一物体引力的1/6,若一质量为70kg的宇航员到达月球表面,则月球对他的引力约为多少N?(取g=10N/kg) 18、判断:在月球上,可以轻易举起一个人,是因为在月球上人的质量减小了。 质量 和 重力 搭在桌边的铁链的重力 杠铃的重力 漂着的木头的重力 单摆摆锤的重力 树和人的重力 飞在空中的小球的重力 弹簧测力计 托盘天平 测量工具 牛顿(N) 千克(kg) 单位 G m 符号 随在地球上位置的改变而变化 不随物体所处位置的改变而改变 大小 竖直向下 没有方向 方向 由于地球的吸引而使物体

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