學校基本資料、評鑑結果及辦學特色一覽表 - 十二年國民基本.docxVIP

公告於學校網頁 學校基本資料、評鑑結果及辦學特色一覽表 校名雲林縣立麥寮高級中學校址雲林縣麥寮鄉中興路310號網址.tw 校地面積(㎡)樓地板面積(㎡)教師人力素質博士(%)碩士(%)研究所學分班(%)大學(%)其他(%)7289320572.821.9742.15.2651.311.31 學生班級數與人數比率(高中部係含高中職及綜合高中)年級 科別高中部國中部合計一年級二年級三年級班數人數班數人數班數人數班數人數普通科718171445123431302體育班131127113362特教班111合計總班數/總學生數22/51947/1375【說明】 本表可依照各校實際辦學情況，自行增加或刪減。 學生數及班級數請以101學年度具有學籍之學生為限。 學校最近1次接受學校評鑑之評鑑結果評鑑實施日期102年1月21日評鑑總成績達80分以上評鑑項目 (含專業評鑑之群、科)等第優點校長領導一等校長能將辦學理念「德慧術智」的主張，充分溝通行政及教學團隊，融入校務發展計畫，積極爭取政府專案補助，結合社會資源，分年落實推動。 校長重視自我導向學習，能隨時補充教育新知，並於學校行政會議、教學研究活動中分享教職同仁，激勵團隊專業研習進修風氣。 校長積極參與師生活動，走動管理，重視傾聽反映意見，隨時提示行政團隊支援改善教學所需解決之困難。行政管理二等能定時召開各種法定會議，溝通校務。 行政人員具有服務熱忱，能彼此相互支援，工作氣氛良好。 能積極配合政府政策，推動高中優質化，攜手計畫、課後扶助等方案。 能訂定整合性之校園災害防就計畫，據以實行。 處室推動之行政要項能公告於網頁供同仁週知。課程教學二等教師能依各科教學與學生需要蒐集編寫補充教材，融入教學。 學校發展國際教育融入課程施作，申請國際教育本位教育計畫(課程與教學)結合社區資源，國際交流活動強化國際活動了解與參與能力。 教師設備充實完善且善用現代化資訊科技及媒體進行教學。 導師與各科教師能透過各種活動凝聚同儕合作互助，提升學習風氣。 課程發展委員會建置符合相關法令規定，並依規定運作。學務輔導二等透過擬定品德教育實施計畫，辦理相關教師研習，營造道德學習環境，增購補充教材，並辦理多種宣導活動，積極推動品德教育。 開辦教育儲蓄專戶，成立李日學助學貸款基金會，協助弱勢家庭學生就學。並透過課後補救教學及提供相關獎學金，落實對低成就學生之學習輔導。 透過辦理各項全校性活動、班際比賽以及各類型社團，發展學生多元才能。 辦理街頭募捐發票、飢餓30活動、二手物品義賣、捐血助人及環保義工活動等，培養學生社會關懷胸懷。環境設備三等校園庭院規劃用心，植栽能配合本地氣候、綠化、美化，成效良好。 各種閒置空間能加以規劃運用，空間數量充足。 全校圖書近三萬冊，每年流通量近一萬七千五百冊，對照學校之學生數，圖書資源運用得宜。 學校除爭取教育主管機關之各種經費補助外，每年尚能廣泛爭取如鄉公所等各界資源補助，資源籌募工作用心。 節能減碳及省水設施，執行成效良好。社群互動二等教師專業社群積極運作，並以英文、地理、歷史及數學跨領域的合作，結合國際教育的推動，帶動學校教學的成長。 學校透過親師座談、志工組織等多元管道與家長溝通互動，並有健全的家長會組織，協助校務推動，家長對學校認同度高。 學校定期召開主管會報、擴大行政會報、導師會報及校務會議，教職員工均認同學校重大行政措施。 學校氣氛和諧融洽，成員在人事室意見調查均有高度的滿意度，教師凝聚力強，能共同思考學校發展，並積極投入。 學校與社區互動良好，積極至社區服務，並引入社區資源，與教學大樓、室內溫水泳池，協助校務發展，形塑學校特色。績效表現二等推動國際教育融入教學方案(藝術、語文、資訊……等領域)發展教學檔案製作及學習單的設計，並舉辦觀摩，為偏鄉師生開闊國際視野，深受師生支持，值得肯定。 學校地處偏鄉，為近年來加強學生課業輔導，提升教學品質，連續兩年來應屆畢業生升大學屢創佳績，已創錄取率也由１２％（１１人）提升到２３.３％（３７人）。 配合在地產業台塑六輕廠，試辦化工專班，讓大麥寮地區子弟都能接受適性化教育，發揮潛能。【備註】學校評鑑待改進事項及改進策略  HYPERLINK 8/ml12/102school/index.htm 8/ml12/102school/index.htm 學校待改進之項目具體改進措施