2018年高考考前复习材料--高中历史阶段特征.docVIP

2017年高考考前复习材料 高中历史阶段特征 一、奴隶社会（约公元前21实际—公元前476年） （1）夏朝（约公元前21实际—约公元前16世纪）：中国奴隶社会的建立时期。 （2）商朝（约公元前16世纪—约公元前11世纪中期）：中国奴隶社会的发展时期。 （3）西周（约公元前11世纪中期—公元前771年）：中国奴隶社会的繁荣阶段。分封制和宗法制是西周的政治制度。井田制是西周的经济制度。选官制度：世卿世禄制。 （4）春秋战国时期：奴隶社会向封建社会的转型时期。 春秋时期（公元前770年—公元前476年）：中国奴隶社会的瓦解阶段。 战国时期（公元前475年—公元前221前）：中国封建制度确立时期。 政治上：春秋时期诸侯争霸，加速了奴隶社会的政治制度——分封制瓦解。战国时期专制主义中央集权制度初步形成。法家韩非子顺应社会变更的要求，提出建立专制主义中央集权的理论，符合封建统治者建立中央集权的需要。秦国的商鞅变法，建立县制，维护和巩固了封建经济基础。封建专制主义中央集权制度初步形成。 经济上：井田制的瓦解。春秋后期，铁犁牛耕的普及，各国纷纷变法承认土地的私有制。小农经济、精耕细作的农业生产模式确立。 思想上：形成百家争鸣的局面，儒家思想形成。 二、封建社会 （1）战国时期（公元前475年—公元前221前）：封建制度确立。