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我小孩属于中等偏上一点的学生，这类学生有个特点，就是对理综知识的拓展性不强，造成对综合性的题做不好，对语文、作文题理解的深度不够，造成做作文容易跑题。这几年，我经常看专家对高考试卷的分析文章，我发现高考的试题的灵活度很强，知识的延伸很大，这种灵活度的考试让我们这个水准的孩子去考是很难得到理想的分数的，所以高三这一年，我请了好几科的名师，专门对孩子进行拓展性练习。由于要上一对一的课，无形之中就挤占用了孩子对基础知识的练习的时间，今年高考的题又是基础+简单，所以我小孩高三这一年的拓展练习不但没有帮上什么忙，反而还有害了。大家老说JW今年的题型突然变化对一部分孩子产生影响，我想我孩子就是1例。明年高考大的趋势不会像今年这么简单，但难度也不会增加多少，所以大家高三这一年不请或少请家教，反反复复的练基础加适当难度就行了，有些题目别闲简单，注意做题的细节，今年的判卷的标准怕是不会公开，建议大家最好请今年考高分的学生，看看他的答题深度。总之，在题目都会做的情况下，有人得满分有人得不了满分，这就是我们急于解决的问题。怎么判断该不该请家教，我认为一个很简单的方法，就是问问孩子喜欢自己差的那一门学校里的代课老师吗？如果孩子对老师没有太多感觉（一般孩子不愿意说自己的老师不好），建议请个好老师，赶紧补补课，孩子的学习好了，成绩提上去了，老师自然喜欢孩子，孩子也自然喜欢老师。有一次孩子跟我说她的化学老师讲的