人民版高中历史必修一俄国十月社会主义革命说课.pptVIP

二 说 教 材 重 点 十月社会主义革命的过程；革命胜利的意义 难 点 二月革命后两个政权并存的原因和《四月提纲》中对革命形势和阶段特点的分析。 三、说教学法 教 法 本课的教学方法以师生互动为主，通过开展研究性学习，实现师生互动，生生互动。　 说 学 法 1说学情： 高一的学生对俄国十月社会主义革命的知识一般只是在初中历史时留下的大概印象，对俄国十月社会主义革命的具体条件、胜利的意义等等具体知识比较陌生、如革命的具体过程和阶段初中历史基本没有涉及，因此，在学习过程中，要注意调动学生的主动性、积极性。可指导学生通过多渠道查阅相关资料，为学习做好铺垫.高一学生对国际工人运动虽比较陌生，但是通过本专题前面两堂课的学习，已经大致了解和掌握了国际公认运动的发展状况。而且高一学生具有一定的独立思考的能力和初步的辩证分析问题的能力。 2说学法指导 （1）自主学习探究法：在课前，给学生预习资料和课本，上课时教师扮演学生领路人的角色，学生在老师的引导下合作探究并自我总结，形成知识结构。 （2）比较归纳法：由于历史知识的过去性特征，在教学中培养学生横向、纵向联系至关重要，让学生有联系意识，掌握联系学习的方法。 3教学媒体 多媒体辅助与板书 说教学过程