历年成人高考专升本大学语文真题及答案汇总课件.pptVIP

第四单元　各种感觉－内部感觉（续二） 五、平衡觉 　即静觉，其感受器是内耳的前庭器官 六、运动觉 　即动觉，其感受器分布在肌肉、筋腱和关节中 七、内脏感觉的主要内容☆ 1、范围：也叫机体觉，包括饥饿、饱胀、渴、窒息、疲劳、便意、性及痛 2、当内脏器官处于正常状态时，引不起内脏感觉；只有异常时才引起明显内脏感觉 八、痛觉 1、分布：遍布全身所有组织 2、皮肤痛与内脏痛的区别： 3、痛觉的生物学意义☆ 　　―保护机体的作用，难于适应 4、影响痛觉感受性的原因 * 第五单元　知觉概述 一、知觉的定义 1、概念： 　直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映 2、知觉与知觉的关系 （1）区别　　　　　（2）联系 二、知觉的基本特性☆　（掌握概念） 1、整体性 2、选择性 3、恒常性 （1）概念　　　　　（2）种类 4、理解性 * 第六单元　知觉的种类 一、空间知觉 1、大小知觉　 2、形状知觉 3、方位知觉 4、距离知觉／深度知觉 （1）深度知觉的单眼线索： A、对象的重叠 B、线条或空气的透视作用 C、明暗、阴影 D、运动视差 E、眼睛的调节作用 （2）深度知觉的双眼线索： A、双眼视轴辐合 B、双眼视差☆：两眼视网膜上形成的两个略有差异的视像－深度知觉的最主要线索 二、时间知觉 1、概念 2、影响因素 3、生物钟 三、运动知觉 1、概念 2、似动现象的概念☆ 　物体在空间中没有发生位移却被知觉为运动的现象 四、错觉 1、概念 2、种类☆――线条长短、线条方向、面积、不同感觉通道间的相互作用 3、产生原因 * 第四节　记忆 第一单元　记忆及记忆过程 第二单元　表象 第三单元　三个记忆系统 * 第一单元　记忆及记忆过程 一、记忆的定义－过去的经验在头脑中的反映 二、记忆的种类　（根据记忆内容） 1、形象记忆　　2、情景记忆　3、情绪记忆 4、语义记忆　　5、动作记忆 三、记忆过程／记忆的基本环节☆ 　　识记－保持－回忆和再认 四、遗忘及遗忘规律 1、概念　　　　　　　　2、研究者：艾宾浩斯 3、遗忘进程的规律－－先快后慢☆ * 第二单元　表象 一、表象的定义 　过去感知过和事物的形象在头脑中再现的过程叫表象，在头脑中所出现的事物的形象也叫表象。 二、表象的特征和作用 　1、特征 　　A、直观形象性　　　B、片断不稳定性 　　C、可操作性　　　　D、概括性 　2、作用 　　A、是积累感性知识的一种形式 　　B、为想像提供素材 　　C、从感知向思维过渡的桥梁 * 第三单元　三个记忆系统－三种记忆系统的特点☆ 保持时间 编码方式 记忆容量 提取方式（检索） 主要加工方式 遗忘的主要原因 感觉记忆 通常为1秒内；0.25~2秒 外界刺激物的形象／感觉后象 9－20比特 无 注意 未经注意迅速衰退 短时记忆 1分钟以内 语言文字－听觉编码 非语言文字－视觉形象编码 7 + 2个组块 有意识性 组块化 复述： 机械复述 精细复述 干扰或痕迹消退 长时记忆 1分钟以上 语义编码 形象编码 无限 回忆 再认 自然衰退或干扰 * 第五节　思维、言语及想像 第一单元　思维概述 第二单元　思维的种类 第三单元　概念掌握与问题解决的思维过程 第四单元　语言与言语 第五单元　想像 * 第一单元　思维概述 一、思维的定义和特征☆ 1、定义 　思维是人脑对客观事物的本质和事物间内在联系的认识 2、特征： （1）间接性　　（2）概括性 二、思维的智力操作过程 （1）分析与综合 （2）抽象与概括 第二单元　思维和种类 一、根据思维的形态 （1）动作思维 （2）形象思维 （3）抽象思维 二、根据探索问题答案的方向 （1）辐合思维 （2）发散思维 三、根据思维是否具有创造性 （1）再造性思维 （2）创造性思维 * 第三单元　概念掌握与问题解决的思维过程 一、概念的掌握 1、概念的定义　　　　　2、概念的内涵与外延 3、概念的掌握／概念形成 二、自然概念与人工概念 三、问题解决及对问题解决的研究 1、问题解决的定义 （1）问题解决的概念　　（2）问题空间的概念 2、影响问题解决的因素 （1）迁移（正、负迁移）（2）原型启发的作用 （3）定势的作用 3、问题解决的策略－通用解决策略 （1）算法策略　　　　　（2）启发式策略 * 第四单元　语言与言语 一、语言与言语的关系☆ 1、区别 （1）社会现象；语言学研究对象－心理现象；心理学研究对象 （2）符号系统－对该系统的运用过程（交际） 2、联系：言语要借助语言实现；语言在其运用中体现价值 二、言语运动的形式 1、外部言语（口头与书面言语）　2、内部言语 三、言语活动的中枢机制（中枢及其功能☆ ） 1、言语运动中枢－布洛卡中枢－表达性失语症－－说 2、言语听觉中枢－威尔尼克中枢－接受性失语症