高中历史人教版必修1 第四单元第16课抗日战争 教案4.docVIP

人教版 第16课 抗日战争 【教学目标】　　 目 标　　 内 容　　 知识与能力　　 过程　　 与方法　　 情感态度价值观　　 识记　　 理解　　 运用　　 全民族抗战　　 卢沟桥事变　　 全面抗战路线　　 正面战场大会战　　 分析全民族抗战重要作用及其重要意义，认识中国军民的无畏精神、英勇斗争的精神，进一步树立人民创造历史的唯物史观，提高全面分析历史问题和评价历史事件的能力。　　 通过八年抗战的史实，说明共产党坚持全面抗战的坚定性和全面抗战路线的正确性，提高归纳、比较、分析、表述问题的能力。　　 论从史出　　 　?　 史论结合　　 　?　 问题探究　　 　?　 合作学习交流　　 通过学习抗战初期中国军民英勇抗战的史实，让学生明辨是非，具有鲜明爱憎观和正义感，激发学生爱国主义情感，对学生进行国家、民族利益高于党派、阶级利益的爱国主义教育。　　 日军的　　 滔天罪行　　 南京大屠杀　　 血洗潘家峪　　 七三一部队　　 抗战的胜利　　 　?　 百团大战　　 中国远征军　　 抗日战争胜利的意义　　 　?　 【教材结构及重点难点】　　 一、全民族抗战　　 1．卢沟桥事变　　 2．全面抗战路线　　 3．正面战场的四大会战　　 二、日军的滔天罪行　　 1．南京大屠杀　　 2．血洗潘家峪　　 3．七三一部队　　 三、抗战的胜利　　 1．百团大战