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专业教学改革试点江西工程职业学院
专业教学改革试点
立 项 申 报 表
系部: 会计系
专业名称: 会计学
主持人: 谢力军
申报时间: 2008年5月
江西工程职业学院
项目组成员
(第一人为主持人) 姓名 负责内容(分工) 职务(职称) 谢力军 主持 方案设计 教授 周胤 主要 助教 康乐 主要 讲师 范凌芸 参与 讲师 刘燕 参与 助教 齐励 参与 硕士
专业基本情况(建立时间、招生数、师资、实践条件以及教学改革基础)
江西工程职业学院会计系设立于2006年,本系有会计专业(含会计学、会计电算化、财务管理等三个方向),每年招生计划数为200人,现在校生人数760人。有专职老师6人,兼职老师20人,外聘兼职教授6人。配有会计实验室,会计软件机房和校外8个实训基地。
教学改革基础:我系的前身是普专会计专业,属于学校办学时间最长,承继性最好,教学积累厚实的专业系。会计专业6位教师都十分努力,他们热爱本职教学,在每个学期的历次评教中,我系教师反映均为良好以上。他们的学历均为硕士研究生(有的在读),具有极强的科研能力,形成了一系主任谢力军教授为主的科研体系,在区域经济研究、高职教学研究方面富有成果,已经完成包括国家级课题在内的各类课题20余个,公开发表论文30余篇,递交研究报告超过200万字。在实训体系建设中,与南昌市注册会计师协会合作,形成了实训基地网络化,聘请了江西平海等企业的财务总监等一大批富有会计实践经验的专家,形成了高水平的兼职教授队伍。在校内,拥有专设的会计专业计算机室,配置了最近1年开发出来的会计专业教学软件,会计仿真教学受到在校学生的欢迎。正在积极争取学校的支持,完整建立高职会计专业实训体系。综上所述,我系在办学的各个方面已经有了一个良好的开始,具有较深厚的教学改革基础。
社会需求分析
会计作为一项管理活动,在企事业单位与人力资源管理、生产管理、技术管理等管理活动比较,既有相同之处,又有显著区别。相同之处在于会计与其他管理活动都需要有专设的职能部门和人员执行,不同之处在于除了直接从事会计岗位的人员需要具备会计知识和能力外,其他各管理岗位,尤其是综合管理岗位的管理人员(如总经理,分厂、分公司经费,计划、审计、证券、投资等各职能部门的管理者)也同样需要具备一定的会计知识和能力。因此,会计知识和能力,既是专业技术,又是综合管理能力的组成部分。 在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于领先根据调查结果显示社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。 有专家预测未来十大热门职业中,有六个专业都属于财经类专业。
学院审批意见
学院(盖章)
课题调查
课题务虚研究
改革方案选择
专业建设实施
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