高中历史人教版必修3 第二单元测试卷（A）.docVIP

第二单元 西方人文精神的起源和发展 第Ⅰ卷 选择题 一、共小题．每题分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的． 古希腊思想家认识世界的历程（摘选） 时间 思想家 观点 约公元前9世纪 荷马 人们按神谕安排事情 公元前6世纪 阿那克西曼德 万物的本原是自然，人应该顺应自然 公元前5世纪中叶 普罗塔戈拉 人是万物的尺度 公元前5世纪后期 苏格拉底 有思想力的人是万物的尺度 公元前3世纪初 芝诺 自然界、人及人类社会都产生于最高的理性 这一历程表明，古希腊思想家(　　) A．认识世界的视角从神到人 B．对世界的认识不断深化 C．逐渐忽视信仰和放纵私欲 D．历来重视探索人的理性 2、苏格拉底拿出一个苹果对学生说：“这是我刚从果园里摘下来的苹果，你们闻闻它是什么味道？”闻过的学生都说是苹果的香味。苏格拉底最后闻，说“我什么味道也没有闻到”，继而他对学生笑着说“看来只有你是你自己”。苏格拉底把苹果传给学生看，学生们呆住了——那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出（ ） A．吾爱吾师，吾尤爱真理 B．人是万物的尺度 C．美德的内涵是坚持独立思考 D．理念是万物本源 3、苏格拉底是保守派的代表，当时不存在明确的生活准则使他深为忧虑。……（他）发起一套辩证科学……用这种方法可以发现有关绝对真理、绝对