高中历史人教版必修3 第五单元第15课新文化运动与马克思主义的传播 作业5.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.29万字
  • 约 15页
  • 2018-03-04 发布于山东
  • 举报

高中历史人教版必修3 第五单元第15课新文化运动与马克思主义的传播 作业5.doc

高中历史人教版必修3 第五单元第15课新文化运动与马克思主义的传播 作业5.doc

人教新课标高二历史必修三第五单元 第15课新文化运动与马克思主义的传播同步练习题 一、选择 1.有学者认为“‘五四’新文化运动是中国的文化复兴运动。”对此解读最准确的是( ) A.新文化运动批判袁世凯推行的尊孔复古逆流 B.新文化运动反对旧文学,提倡新文学 C.新文化运动批判与重建传统文化,呼唤人性的复苏 D.新文化运动抨击封建权威思想,倡导个性解放 【答案】C 【解析】本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。根据材料和所学知识可知,新文化运动重在批判与重建传统文化,呼唤人性的复苏;ABD项说法不全面。所以答案选C。 2.有学者说,新文化运动是一场“没有传统的现代化”。此观点( ) A.全面地概括了新文化运动的特征 B.旨在否定新文化运动的革命性 C.全面肯定了新文化运动历史功绩 D.歪曲了新文化运动的历史地位 【答案】A 【解析】本题考查学生结合所学知识给予历史事物正确认知的能力。本题考查学生对新文化运动的认识。由材料“没有传统的现代化”,结合所学知识,题干主旨,即在强调“新文化运动学习西方资产阶级文化”之特征。据此,判断选项,可知:B项“革命性”,C项“历史功绩”,均不符合题干主旨;D项属于无关项。综上,本题正确答案选A。 3.有人将蔡元培、陈独秀、胡适比喻为新文化运动中的三只兔子,“三只兔子闹中华”形象地描述了他们在新文化运动中的巨大作用。下列关于三

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档