八年级上学期计划书.docVIP

2013~~2014年度八年级的年级计划 一、指导思想　　认真贯彻落实工作的精神，以行为习惯养成教育为重点，加强细节教育以主题班会、文体活动为有效载体，促进不同层次学生养成良好的思想品德，健康人格和良好的个性心理品质，增强工作的针对性、实效性、主动性和创新性，营造学风，构建和谐校园。努力开创工作的新局面。二、工作目标　　以“争当文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，采取切实有效的措施，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。三、工作要点　　(一) 加强德育队伍建设。　　1、落实班级常规工作，如班会课、 “问题学生”转化等。　　主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录;　　有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象。　　、年级营造良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。　　、加强督促检查，进一步提高工作的实效性。通过评比考核评估制度，构建——班主任——班长——学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀学生”。　　、及时彰先励后，拟在11。　　、深入进行德育科研探索，鼓励班主任积极撰写德育论文。(二)加强学生养成教育和法制安全教育。　　1、落实《学生日常行为规范》，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。　　2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。　　3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，提高学生网络道德自律意识。　　4、充分发挥作用。吸纳优秀干部，发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为管理的得力助手。　　5、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、广播站的宣传作用外，并准备开辟板报专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。　　6、注意培养学生良好的卫生和生活习惯，加强校园环境卫生管理。(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。　　1、落实家访工作，办好家长学校。全学年组织1-2次较大影响的家长会，切实做好课外访工作。　　2、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级活动和课外活动，全面提高学生素质。(四)注重学生心理健康健康教育　　本学期将发挥好有专业心理咨询教师的优势，开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，培养学生健康向上的心理素质。四、分月教育主题活动：　　 9月、3月份：守纪律，尊师长。　　10月、4月份：讲文明，树新风。　　11月、5月份：勤锻炼，爱读书。　　12月、6月份：守诚信，敬父母。　　 1月、7月份：惜光阴，勤学习。 一、指导思想　　认真贯彻落实工作的精神，以行为习惯养成教育为重点，加强细节教育以主题班会、文体活动为有效载体，促进不同层次学生养成良好的思想品德，健康人格和良好的个性心理品质，增强工作的针对性、实效性、主动性和创新性，营造学风，构建和谐校园。努力开创工作的新局面。二、工作目标　　以“争当文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，采取切实有效的措施，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。三、工作要点　　(一) 加强德育队伍建设。　　1、落实班级常规工作，如班会课、 “问题学生”转化等。　　主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录;　　有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象。　　、年级营造良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。　　、加强督促检查，进一步提高工作的实效性。通过评比考核评估制度，构建——班主任——班长——学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀学生”。　　、及时彰先励后，拟在11。　　、深入进行德育科研探索，鼓励班主任积极撰写德育论文。(二)加强学生养成教育和法制安全教育。　　1、落实《学生日常行为规范》，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。　　2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。　　3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，提高学生网络道德自律意识。　　4、充分发挥作用。吸纳优秀干