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- 2018-03-04 发布于山东
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【多彩课堂】高二语文新人教版必修5课件:第8课 《咬文嚼字》 课时1 [ 高考].ppt
咬文嚼字 课时1 能说出作者和随笔的文体特征;掌握读懂文艺随笔的一般方法(一):咬住“筋骨”。 这节课的要解决的任务是解题和学习运用“咬住筋骨”的读书方法提取文章的观点。①由对“甄嬛”的“嬛”的进行咬文嚼字的视频,导入新课;②介绍作者、文体、题解与正音;③剔除材料,提取文章观点性语句;④梳理思路; ⑤课堂检测。 朱光潜(1897-1986),安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石。代表作《文艺心理学》、《诗论》、《谈美书简》、《西方美学史》(第一部系统论述西方美学历史的著作)等。 一、作者简介 朱光潜先生是中国近代美学园地的开拓者和耕耘者,亦是蜚声中外的美学家。 ?? 朱光潜脚踏着中西文化,穿越20世纪,与苦难中奋斗的中国一同走过从前。他的一生是一部浅近而深奥的大书。 文化随笔 这类文章,或讲述文化知识,或发表学术观点,或评析世态人情,启人心智,引人深思。在写法上,它们往往旁征博引,而不作理论性太强的阐释,行文缜密而不失活泼,结构自由而不失谨严,因此,富有“理趣”是它们的突出特色 。 特点:旁征博引 行文缜密 富有理趣 二、文体知识 A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质) 。 B.形容卖
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