【步步高】2016高考数学大一轮复习 13.2直接证明与间接证明学案 理 苏教版.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.24千字
  • 约 9页
  • 2018-03-04 发布于山东
  • 举报

【步步高】2016高考数学大一轮复习 13.2直接证明与间接证明学案 理 苏教版.doc

【步步高】2016高考数学大一轮复习 13.2直接证明与间接证明学案 理 苏教版.doc

学案36 直接证明与间接证明 导学目标: 1.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程及特点.2.了解间接证明的一种基本方法——反证法,了解反证法的思考过程及特点. 自主梳理 1.直接证明 (1)综合法 定义:从已知条件出发,以______________________为依据,逐步下推,直到推出所要证明的结论为止,这种证明方法叫做综合法. 框图表示:→→→…→(其中P表示已知条件,Q表示要证的结论). (2)分析法 定义:从问题的结论出发,追溯导致结论成立的条件,逐步上溯,直到使________________和______________________为止.这种证明方法叫做分析法. 框图表示:→→→…→. 2.间接证明 反证法:假设原命题________(即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出________,因此说明假设错误,从而证明了原命题成立,这样的证明方法叫做反证法. 自我检测 1.分析法是从要证的结论出发,寻求使它成立的________条件.(填“充分”、“必要”或“充要”) 2.(2010·揭阳高三统考)用反证法证明“如果ab,那么”的假设内容应是__________________. 3.设a、b、c是互不相等的正数,则下列不等式中不恒成立的是________.(填序号). |a-c|≤|a-b|+|c-b|

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档