全国通用版2018高考物理大一轮复习第二章相互作用相互作用专项练习课件.pptVIP

* 《相互作用》专项练习 易错排查练 1.如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端皆受到大小为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上,②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,③中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动,④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧的质量都为零,以L1,L2,L3,L4依次表示四个弹簧的伸长量,则有(　 　) D A.L2L1 B.L4L3 C.L1L3 D.L2=L4 易错总结:不了解弹簧弹力的成因.弹力是由于弹性形变而产生的,对于相同的弹簧只要弹力相同,弹性形变就相同. 解析:上述四种情景各有不同,有平衡状态,也有非平衡状态,但不管哪种情景,均可以弹簧为研究对象,在四种形式下拉弹簧的过程中,由于弹力大小都为F,由胡克定律x= ,得L1=L2=L3=L4,故选项D正确. 2.(多选)如图所示,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A,B均静止.已知A和B的质量分别为mA,mB,绳与水平方向的夹角为θ,则(　 　) A.物体B受到的摩擦力可能为零 B.物体B受到的摩擦力为mAgcos θ C.物体B对地面的压力为mBg-mAg D.夹角α与β相等 BD 解析:对B受力分析如图所示,则水平方向上Ff=FTcos θ,又FT=mAg,所以Ff=mAgcos θ,故选项A错误,B正确;竖直方向上FNB+FTsin θ=mBg,所以FNB=mBg-FTsin θ=mBg-mAgsin θ,故选项C错误;轻质滑轮不计重力,则绕过的绳子拉力大小一样,对O点处受力分析并正交分解可知,角α与β相等,选项D正确. 易错总结:误认为绳上拉力大小是mAg时,则B对地面压力为(mB-mA)g. 3.(多选)为了测定木块和竖直墙壁之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:用一根弹簧将木块压在墙上,同时在木块下方有一个拉力F2作用,使木块恰好匀速向下运动(弹簧随木块一起向下运动),如图所示.现分别测出了弹簧的弹力F1、拉力F2和木块的重力G,则以下结论正确的是(　 　) BD 解析:木块相对于竖直墙壁下滑,受到竖直向上的滑动摩擦力,阻碍木块下滑,故选项A错误,B正确;分析木块受力如图所示.由平衡条件可得FN=F1,Ff=G+F2,又Ff=μFN,以上三式联立可解得μ= ,故选项C错误,D正确. 易错总结:错误地认为正压力等于木块的重力G,对正压力的理解不透彻.木块与墙壁之间的压力是与墙壁垂直的,与木块的重力无关. 4.(多选)如图所示,小车内有一固定光滑斜面,一个小球通过细绳与车顶相连,小车在水平面上做直线运动,细绳始终保持竖直.关于小球的受力情况,下列说法中正确的是(　 　) A.若小车静止,绳对小球的拉力可能为零 B.若小车静止,斜面对小球的支持力一定为零 C.若小车向右运动,小球一定受两个力的作用 D.若小车向左运动,小球可能会受到三个力的作用 BD 解析:若小车静止,则小球也会处于平衡状态,故小球一定只受重力和细绳的拉力两个力的作用,不可能受到斜面的支持力,选项A错误,B正确;若小车向右匀速运动,则小球只受到重力和拉力两个力的作用,斜面支持力只能为零;若小车向右减速运动,小球的加速度水平向左,由牛顿第二定律可知,小球所受合力水平向左,小球可能会受到重力、斜面的支持力两个力作用或重力、支持力与细绳拉力三个力的作用;小车不可能向右做匀加速运动,因为该运动情况下,细绳不会保持竖直,选项C错误;同理分析小车向左运动,匀速运动时受到两个力作用,匀加速运动时可能受到两个或三个作用力,不可能向左匀减速运动,选项D正确. 易错总结:对运动状态情况下的物体受力分析不清. C 5.(2016·广西桂林月考)如图所示,斜面体A上的物块P,用平行于斜面体的轻弹簧拴接在挡板B上,在物块P上施加水平向右的推力F,整个系统处于静止状态,下列说法正确的是(　 　) A.物块P与斜面之间一定存在摩擦力 B.轻弹簧一定被拉长 C.地面对斜面体A一定存在摩擦力 D.若增大推力F,则弹簧弹力一定减小 解析:若物块P受到弹簧的拉力、重力、推力F和支持力平衡,则不受摩擦力,选项A错误;若物块P受到支持力、重力及推力F三力平衡,则无弹簧弹力,选项B错误;物块P、斜面A及弹簧相对静止,可看成一整体,受到的水平面的摩擦力等于推力F,选项C正确;增大推力F,根据此时静摩擦力的特点,即Ff≤Ffm,则弹簧弹力可能减小、不变或增大,选项D错误. 易错总结:忽略静摩擦力特点;不能灵活应用整体法与隔离法分析物体的情况.分析地面对斜面体A的作用力时,要将物块P和斜面体A作为一个系统. 6.小车上固定一根弹性直杆A,杆顶固定一个小球B(如图所示),