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- 2018-03-04 发布于北京
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2017-2018学年度第二学期五年级语文教学计划苏教版
2017-2018学年度第二学期五年级语文教学计划苏教版
一、班级基本情况
五(1)班男学生多,占了全班人数的70%。外地打工族的孩子占了85%,大多数学生没有良好的学习习惯和学习方法,上课不能专心听老师讲课,没有做课堂笔记的习惯,没有良好的预习习惯。有一部分学生不明确学习目的,没有学习信心,对知识没有良好的认识,缺乏积极的学习态度,学习存在着懒惰性,不爱动脑、动手,回答问题喜欢依赖《教材全解》,做作业喜欢抄答案。不是自觉主动的动脑去获取知识,靠的还是死记硬背。
这学期的教学重点放在注重调动学生的学习兴趣,转化学生的学习态度,培养良好的学习习惯,努力提高学生的自学能力,做好差生的转化工作。
在语文教学上,加强学生的基础知识训练,继续向学生推荐几本好书,激发学生的阅读兴趣,提高阅读量。重视课堂教学,利用文本进行阅读分析,提高学生的阅读能力。针对学生习作中存在的问题,加强学生自我修改作文的能力,多进行自主拟题作文练习和作文指导。指导学生观察事物的方法,积累素材的方法和审题、构思、开头、结尾等方法的指导。相信学生的习作会有所提高。
二、指导思想
借助新课改的强劲东风,认真贯彻和落实市教育局及学校在本学期的工作计划,以学生发展为根本,坚定不移的推进教育教学工作的开展。
三、工作目标
(1).识字与写字。
1.有较强的独立识字的能力。本学期要求准确认读汉字220个,其中156个会写。
2.硬
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