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- 2018-03-04 发布于北京
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2017-2018学年度苏教版五年级语文下册教学计划
2017-2018学年度苏教版五年级语文下册教学计划
一、指导思想
小学语文教材着眼于21世纪对人才素质能力的要求,着力于加强小学生语文基础知识的教学和基本能力的训练,为学生全面素质的发展打下坚实的基础。新的学期已经来临,我要继续在课堂上贯彻课改的新理念,树立以学生为本的思想,注重学法指导,提高质量。现根据本班实际情况,特制定如下教学计划,以便使工作能有序地开展。
二、学生情况分析
我班共有学生45人,其中男生26人,女生19人。总体来看,本班学生的语文知识基础两极分化严重,处于中间位置的学生成绩也不稳定,有些学生基础知识相当不乐观。不少学生还没有形成良好的学习习惯,有一部分学生还缺乏良好的学习习惯和正确的学习态度,学习存在着惰性。
三、教材内容简析
本册教材安排7个单元,每单元安排课文3-5篇,共有阅读课文27篇,课文分为精读和自读两种。每单元安排习作1篇,共7篇。各单元主题分别为春光无限、科技之光、有志竟成、世界各地、亲情依依、八一壮歌、人与自然。
习作7课,均对习作要求、观察要领、写作要点等作了分析与指点,从而让学生获得具体明确的习作知识。
本册综合性学习“学和做”以“节约用水”为话题,安排了多种活动内容,突出了学生的自主性,重视学生主动、积极的参与精神。另外,本册向学生推荐阅读《上下五千年》,把《课标》关于“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的要求落到实处。
四、
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