对商务英语阅读教学中阅读模块与朗读模块双重嵌入的思考_闻君.pdfVIP

第 21 卷 第 5 期 重庆电子工程职业学院学报 Vol．21 No．5 2012 年 9 月 Journa l of Chongqing College of Electronic Engineering Sep． 2012 对商务英语 阅读教 学中阅读模块与朗读模块双重嵌入的思考 闻 君 武汉商业服务 学院应 用外语 系 湖北 武汉 （ ， 430050 ） 摘 要 商务英语 阅读是 商务英语 专业教 学中的重点 本 文根 据 商务 活动的基 本 需求 针 对本课 程的教 ： 。 ， 学现状 ，就本课 程的教 学改革进行 了探 讨 ，将商务英语 阅读教 学重新设 定 为 阅读模 块教 学与 朗读模 块教 学 ， 以更加适合 商务 活动的特点 ，更好地培养 复合 型 的商务英语人 才 。 关键词 商务英语 教 学改革 双重嵌入 阅读课程 朗读课程 ： ； ； ； ； 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） G623 A 1674－5787 2012 05－0141－03 几乎所有的商务英语专业都开设了商务英语 的特点 其主要教学目的有以下几点 是通过较 ， ：（1） 阅读 这门课程 该课程 大量的阅读 使学生把阅读技巧的理论知识和实际 （Business English Reading ） ， ， 作为商务英语专业一门重要的 必修的专业基础 阅读操作结合起来 注重培养学生快速 准确 有效 、 ， 、 、 课 它的地位和作用可见一斑 它在商务英语教学 地获取信息的能力 把文章主题和课文内容联系 ， ， ；（ ） 2 改革中的作用也显得格外重要 而动词 在英 起来 注重整体理解 把握课文中心思想 以文章 。 “ ” ， ， ；（ ） read 3 语字典里的解释有两个意思 阅读 朗读 绝 的主题和中心思想为引导 理解细节 掌握语言点扩 ：（ ） ；（ ） 。 ， ，