五年级英语上册28-32课教案.docVIP

课题 Lesson 28:where is it 课 型 新授课 课 时 2-1 教 学 目 标 知识与技能：正确的认读单词suitcase pyjamas；掌握词组 get ready for；掌握下列句子a. What is the matter? I can’t find___. 过程与方法：看图片理解单词意思，通过俩人、小组对话，掌握Where is it?的问答。 情感、态度和价值观：培养学生学会互助交流的能力。 重点 难点 重点：单词及词组的学习。 难点：熟练地应用句子。 学法指 导 学生活动 教具 学具 卡片，光盘 通 案 个 案 自主参与，创设情景，引入新知模拟的场景每位同学’t find my _____? B: Can you find my_____ ? A: Yes,I can. Here it is! B: Thank you! 3.学生根据自己设计的内容表演对话： 教师要及时表扬表现好的组，并纠正学生的错误。 4.学生看课文的光盘，听课文录音。 小结： Can you find___?的用法。 三、巩固练习： 1、2、’s the matter to Danny? Does it find the key\pyjamas\teddy bear ? Who help to find them? 四、课堂