冀教版小学语文第四册第四单元教案.docVIP

第四单元：哲理故事 丰润区燕山路小学 张学会 12心愿 一、教学目标： （一）、知识与技能： 1、学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。?2、理解课文内容，知道。?3、继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力（二）、过程与方法： 充分发挥学生学习的主体性，开展小组讨论，理解、感悟课文。 运用已有的识字方法识字。 （三）、情感、态度与价值观： 使学生懂得槐树妈妈的心愿——让槐树籽娃娃在大西北的黄土高原上安家，把那里变成一片片树林。理解课文内容，懂得 正确、流利地朗读课文，背诵课文第二自然段，会讲这个故事。 （二）过程与方法： 反复诵读，在充分的朗读中感悟理解课文。 展开小组讨论，对故事的思想内容及情感进行分析。 （三）情感、态度与价值观： 通过对本课的学习，引导学生懂得理解课文内容，使学生感悟其中的道理有感情地朗读课文。 环节 教 学 过 程 设 计 意 图 引入新课 播放歌曲《小小公鸡》。 师：听了这首歌曲，你们有什么想说的吗？ （学生自由发言。） 师：今天老师还给你们带来了一个非常有趣的，与公鸡有关的童话故事。你们想听吗？ （播放录音。） 师：这节课，我们就来一起学习这个有趣的童话故事。 （师生共同板书课题。） 采用学生喜闻乐见的形式导入课题，使学生怀着期待的心情打开课本。 初读课文 1、师：现在就用你们自己喜欢的方式认读生字，读