化学:1.2《化学计量在实验中的应用》(第3课时)教案(人教版必修1).docVIP

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  • 2018-03-04 发布于广东
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化学:1.2《化学计量在实验中的应用》(第3课时)教案(人教版必修1).doc

化学:1.2《化学计量在实验中的应用》(第3课时)教案(人教版必修1).doc

化学:1.2《化学计量在实验中的应用》(第3课时)教案(人教版必修1) 【学习目标】 基础目标:⑴在初中所学溶质质量分数基础上,理解物质的量浓度的基本涵义,掌握物质的量浓度的简单计算,体会用对比法学习:学习新知识的过程。⑵了解容量瓶的种类和使用方法,初步学会使用容量瓶配制一定物质的量浓度溶液(只要求会配制没有明显热效应的溶液)方法和技能。 【课前复习】 溶液的浓度:一定量的溶液中所含溶质的量。 表示溶液组成的物理量:溶质的质量分数W= 【练习】 ⑴将200ml96%的硫酸(密度为1.84g/ml)加水800ml,求此溶液的质量分数。 ⑵在标准状况下,1L水能溶解507LHCl,求此溶液的质量分数。 【引入】 1.观察不同浓度的硫酸铜溶液,并描述其差异,提出如何表述不同溶液?从而引出溶液的组成。复习初中用质量分数对溶液组成的表述方法。 2.在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制150kg这种溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少?简述配制方法。 研究课题一:物质的量浓度概念理解 【自主学习】阅读课本15页第2、3自然段,思考下列物质的量浓度的有关问题: 1. 物质的量浓度:定义: ,符号: 表达式: , 单位:

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