化学：第一章 第二节 《原子结构与元素周期表》教案（鲁科版选修3）.docVIP

化学：第一章 第二节 《原子结构与元素周期表》教案（鲁科版选修3） 鲁科版选修三 物质结构与性质 第一章 第二节 原子结构与元素周期表 《第二节 原子结构与元素周期表》 教学设计 教 学 目 标 重 点难点 教 学 方 法 1s→2s→2p→3s→3p→4s→3d→4p→5s→4d→5p→6s→4f→5d→…… [教学过程]（第一课时） 教学环节]画出1—18号元素的原子结构示意图 认真观看 [练习] 创设情境，引发学生对。 —18号） 探索新知----引领方法 能量最低原则 以H原子为例引导学生思考 适时引出“轨道表示式” 类比：地球、老鹰、麻雀 倾听 理解 得出结论 创设生活情境, 激发学习兴趣。 复杂问题简单化，便于学生接受理解 泡利不相容原理 以He原子为例引导学生思考 类比：两个人 一个单人床 倾听 理解 得出结论 洪特 规则 以N原子为例引导学生思考 类比：多人 多张单人床 倾听 理解 得出结论 第二板块（1—18号） 活动探究----体会思路 [问题]书写基态原子核外电子排布式 和 轨道表示式 C 、O 、F 、Na 、Mg 、Si 书写 对照 纠错 探因 举一反三 体会书写核外电子排布和轨道表示的一般方法 第三板块（19—36号） 学无止境---挑战自我 承接第二板块，请同学书写 Ti 、 Fe Cr 、