历史：1.2《除旧布新的梭伦改革》教案（人教版选修一）.docVIP

第2课 除旧布新的梭伦改革 教学目标： 知识与能力 识记解负令的内容，确立财产等级制度的方法、标准、权利与义务，以及梭伦改革在发展工商业方面的措施 理解梭伦改革应对贵族反对的策略及现实性，财产等级制度改革不能带来真正的平等、以及公民权利提高的进步意义和局限性 分析解负令颁布对雅典社会结构带来的影响，探究梭伦改革对雅典社会经济发展的影响。 过程与方法 指导学生阅读教材内外的内容，从多角度认识，解释历史人物，进一步提高学生阅读历史资料，获取有效信息的能力。 通过分析表格观察图片，运用比较的方法正确评价财产等级制度 通过学生表演课本剧，再现梭伦改革内容，调动学生的参与意识，加深学生的改革的理解。 情感态度与价值观 通过对改革背景的分析，使学生认识到顺应潮流，实事求是，改革就能成功。 通过对改革内容的分析，使学生认识到进行一场社会变革来调整生产关系中不适应生产力发展的因素，从而更好的促进生产力发展，联系我国国有企业改革同样如此。 重点与难点： 重点：梭伦改革的内容 难点：梭伦改革对雅典社会进步的影响 教学过程： 导入新课 根据前一节课学习，请学生回忆梭伦改革的历史背景，然后直接进入改革具体措施的学习。 雅典城邦的危机,归纳起来,是两组矛盾导致的,即平民与贵族的矛盾、工商业奴隶主和贵族的矛盾，那么，梭伦是如何来解决这两个矛盾的呢？ 讲授新课 一、颁布解负令（废除债务法令） 1、目的：保护平