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- 2018-03-04 发布于广东
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历史:第20课《新中国的民主政治建设》教案3(新人教版必修一).doc
第20课 新中国的民主政治建设
★教学目标:
1、知识与能力:
(1)知识目标:使学生了解或掌握中国人民政治协商会议的召开;《共同纲领》;新中国的首都、国旗、国歌;开国大典;政协的作用和职能、民主派参政议政的主要任务;中共领导的多党合作和政治协商制度;第一届全国人大的召开和第一部宪法的诞生;处理少数民族的基本原则,民族区域自治制度。
(2)能力要求:(1)通过新中国成立的一系列历史资料,培养学生阅读材料(文字、图片、影视等),以获取有效信息的能力,并借助形象思维以感知历史,培养学生综合运用各种类型的史料的能力。
(2)使学生掌握史论结合、论丛史出的历史唯物主义基本分析方法,同时培养学生的归纳能力。
(3)通过人民代表大会制度与西方三权分立制度的对比,培养学生运用比较的方法,形成多角度发现及解决问题的思维能力和历史比较能力。
2、过程与方法:
(1)注重史论结合,培养学生综合运用各种类型的史料的能力,使学生掌握史论结合、论丛史出的历史唯物主义基本分析方法。
(2)运用历史比较法,引导学生归纳人民代表大会制度和西方三权分立制度的区别;
(3)通过学生自主学习和教师的启发,使学生形成多角度发现及解决问题的思维方式;
(4)运用调查访问法,引导学生将社会实践与课内学习相结合,激发学生的学习热潮。建议学生采访身边的人大代表、政协委员,了解他们参政的方式与途径。
3、情感态度与价值观:
(1
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