小学五、六年级体育活动课教案浅析.docVIP

小学五、六年级体育活动课教案 ?第1课时? 学习阶段：水平二? 学习目标：向同伴展示学会简单的运动的动作? 学习内容：踢毽??短绳? 学习步骤：? 一、复习、巩固，掌握技能? 教师活动：1.提出原地三面转法练习的要求.? ??????????2.组织原地三面转法的练习.?? 学生活动：1.在教师的口令的引导进行原地三面的转法练习.? ??????????2.2~4人自由的组合合作练习? 组????织：? 二、????合作探究、掌握技能? 重????点：学会踢毽的动作和短绳的双飞?? 难????点：能很熟练的完成踢毽和双飞的动作? 教师活动：1.教师提出踢毽的练习要求? ??????????2.组织踢毽的练习? ??????????3.组织进行踢毽的一分钟的比赛? ??????????4.组织广播操的小组的表演? ??????????5.提出练习短绳的要求? ??????????6.组织完成指定数量的短绳练习? ??????????7.进行45秒的短绳比赛? 学生活动：1.自主的进行踢毽的练习? ??????????2.积极的参加踢毽的比赛，争取取得最好的成绩? ??????????3.?认真、自主的完成短绳的指定数量? ??????????4.积极的参加短绳的比赛，比出自己的好成绩。? 组?????织：? 三、合作放松? 教师活动：1.提出合作放松的要求? ??????????2.组织2~4人一组自主的放松? 学生活动：相互帮组、进行放松?? 课后反思：? 这节课是开学的第一节课，学生的兴致很好，在轻松学习的基础上，我加强对学生的要求，比如要求学生创编踢毽子的踢法以及用哪些部位进行练习，这样学生不仅仅限制于老师示范的固定的样式，达到在活动中创新的目的，他们在练习中营造出一种和谐的氛围，同学间互相探讨和分析，班级凝聚力也得到了一种体现。跳绳子有一个人跳发展到两个人跳，有利于学生在熟练的基础上进行更难的挑战，同时也有利于学生的发展，学生在联系和游戏中还可以找到一些朋友或“搭档”，促进学生在情感上的发展，这些教学目标都在这节课上很好的体现，我觉得这节课还是算得上比较成功的，以后仍需多借鉴，注意反思。　　 ?? 学习目标：在复习巩固中掌握技能?? 学习内容：短绳?????踢毽?????广播操? 学习步骤：? 一、队列练习、参与集体活动? 教师活动：1.教师提出队列练习的要求? ??????????2.组织学生进行队列练习，纠正错误的动作?????????? 学生活动：1.明白练习的要求? ??????????2.认真的进行队列练习? 组????织：? 二、合作探究、掌握技能? 重????点：广播操动作的正确性和短绳成绩的提高? 难????点：广播操动作的整齐性和提高短绳的成绩? 教师活动：1.提出广播操练习的要求? ??????????2.组织学生跟随音乐进行广播操的练习? ??????????3.进行小组的展示活动? ??????????4.提出踢毽练习的要求? ??????????5.组织进行踢毽的盘踢练习? ??????????6.组织进行短绳的定量练习? ??????????7.组织进行短绳进行一分钟的练习? 学生活动：1.跟随音乐进行广播操的练习? ??????????2.相互帮助，纠正错误的动作? ??????????3.积极的参与到小组的展示活动中区? ??????????4.努力的进行毽子的盘踢练习? ??????????5.认真的完成短绳定量练习? ??????????6.积极的参与到短绳的比赛中去?　　 ?第3课时? 学习目标：在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良好风貌? 学习内容：篮球活动? 学习步骤：? 一、情景导入? 教师活动：1.集合队伍，检查学生着装和身体状况。? 2.组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。? 3.讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。? 学生活动：1.快速安静集合队伍，以饱满的精神迎接上课。? ??????????2.?集中注意力，认真进行队列队型练习。? 3.积极进行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。? 组????织：练习队型如图：? xxxxxxxxxx? xxxxxxxxxx? xxxxxxxxxx? xxxxxxxxxx? 二、合作探究\掌握技能? 重????点：几种不同运球的动作方法和要求? 难????点：练习中能够克服发酸的情况，与自己的伙伴密切合作? 教师活动：1.?组织学生成圆型站立，进行运球和捅球的游戏，使学生知道，自己的运球技术还不够，要虚心向老师学习，调动学生学习的自主