小学美术四年级下册说教材管理.pptVIP

《人美版小学美术四年级上册》 说教材文稿 二站学校 于淼 * 编写编写意图和教材的体例 教材内在知识结构和逻辑关系 教学建议和教学评价 课标对教材的基本要求 全册教材的基本理念 * 课标的基本要求 本册教材以促成学生美术素 养为核心，以探究式美术实 践为教与学的主线，以人文结 构散点式为基本特征的新教材。 在教学内容的组织上，充分考 虑了综合性因素。重视审美 感受与视觉经验，强调创 新思维的发展。教学内容 偏重趣味性和活动性。 本册教材的课题内容符合小 学生的身心特点，全册教材共 有20个课题，内容涵盖造型表现、 设计应用、欣赏评述以及综合探索 4个学习领域。其中第2、3、5、6 10、11、12、15、16课为造型 表现领域的教学内容。第4、7、8、 9、13、14、17、18、19、20 课为设计应用领域的教学内容。 设计应用的教学内容占 较大比重欣赏评述为随堂 教学，分布在课题之中。 * 教材的编写意图和体例 * 在欣赏评述教学中 * 教材知识结构和逻辑关系 2、生活 中的暖色 3、生活 中的冷色 5、自行车 局部写 生 6、猜猜 我是谁 10、生活与艺术中的 花 11、画 水果 12、娇艳 的花 15、我们 的现在 和将来 16、亲亲 密密一 家子 造型表现 设计应用 4、快乐的人 7、有趣 的属相 8、棋牌 乐—棋 篇 9、棋牌 乐—牌篇 13、多 姿多彩 的靠垫 14、生活 日用品的 联想 17、泥玩 具 18、漂浮 19、电脑美术—神奇 的画笔 20、剪纸 中的阴刻 和阳刻 欣赏评述 1、四季的颜色 * 敬请各位专家、领导、老师 给予批评指正 谢谢大家！ *