小学语文五年级上册第一单元测试卷.docVIP

人教版五年级上册语文第一单元综合试卷一、 在下面句子中加点字的正确读音下面划横线。1、 这次比赛，他得了冠（guān guàn）军。2、 红色的鸡冠（guān guàn）花真漂亮。3、 小明对数（shǔ shù）学这门课很感兴趣。4、 小岛上的鸟多得数（shǔ shù）清。二、 看拼音，写词语。hū lǜe fāng shì chōng zú jù pà wū yán( ) ( ) ( ) ( ) ( )huán rào yú lè gǎn tàn kǒng pà gǔ lì( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、 根据字的不同意思，组词。1、分：（1）辨别。 （ ）（2）整体事物分成几部分。（ ）2、沉：（1）弄入水中。（ ）（2）程度深。（ ）3、编：（1）凭想象创造，捏造。（ ）（2）把细长的东西支叉或钩连而组织起来。（ ）四、填一填。1、一日无书， 。2、 ，下笔如有神。3、书由药也， 。4、 ，白首方悔读书迟。5、读书有三到，谓 、 、 。五、书写完全正确的一项是（ ）A、毫不犹豫 倾盆大雨 流光益彩 不求甚解B、大显神手 滚瓜烂熟 囫囵吞枣 如醉如疾C、别出心裁 饥肠漉漉 呕心沥血 牵肠挂肚D、浮想联翩 如饥似渴 津津有味 心安理得六、选择恰当的关联词语填空。虽然……但是…. 因为…所以…. 只要….就…..不是…..而是….. 如果….就…. 不仅….而且….1、（ ）手中一有书，我（ ）忘了吃忘了睡。2、（ ）明天天气好，我们（ ）去郊游。3、（ ）小明学习好，（ ）同学们都很喜欢他。4、海豚救人的故事（ ）虚构的，（ ）非常真实。5、他（ ）是我们的老师，（ ）是我们的好朋友。6、进来看书的人（ ）很多，（ ）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。七、按要求写句子。1、我寻找。（扩句）2、成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。（缩句）3、读书很惬意。（改为反问句）4、书很神奇。（改为感叹句）5、这个小图书馆所有的书籍，我差不多都借阅了。（改为“被“字句 6.在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。（变换语序）八、修改病句。1、造纸术是我国的四大发明。2、他的写作水平有了明显的改进。3、小组会上，他总是首先第一个发言。4、小红不但会唱歌，而且能歌善舞。5、做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句）九、把下面句子所用的修辞方法填在括号里。1、一本喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（ ）2、书，被人们称为人类文明的“长生果”。3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？（ ）十、一选择正确的读音。酵母（xiào jiào） 水浒传(xǔ hǔ) 美差（chā chāi） 绿林好汉（lù lǜ） 掠过（luō lüè） 目的地（dí dì） 娱乐（yú yù） 情不自禁（jīn jìn）十一、辨字组词焚（ ） 据（ ） 檐（ ） 俄（ ） 碗（ ）婪（ ） 惧（ ） 瞻（ ）饿（ ）婉（ ）炒（ ）踮（ ）转（ ）编（ ）诵（ ）钞（ ）掂（ ）传（ ）篇（ ）桶（ ）十二、成语运用（1） 将词语补充完整，并解释字义不言而（ ） 不求（ ）解 如醉如痴（ ） 别出心（ ）（2） 根据意思写出词语A、 写文章、办事按一个格式，非常机械。（ ）B、 读书不加分析思考，笼统地接受。（ ）C、许许多多漂浮不定的想象不断涌现出来。（ ）D、十分惦念，放心不下。（ ）（3）在括号内用上恰当的四字词语。A、把该记的东西都背的（ ）了，所以这次考试我信心十足。B、自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着（ ）C、在向灾区捐款活动中，我把自己的零用钱（ ）地统统眷恋出来。D、体育是你的强项，运动会上你可要（ ），为班级争光吆！（4）按要求写成语A、含有叠字的：（ ）（ ） （ ）B、描写色彩的：（ ） （ ）（ ）十三、选词填空鼓舞 鼓励 鼓动1、孩子需要经常（ ），这样才会不断进步！2、雷锋精神曾（ ）了一代又一代人。3、在他的（ ）下，大家纷纷拿起劳动工具干起来。观赏 欣赏 赞赏1、这些花都非常值得（ ）。2.爸爸正在闭目（ ）一段很好听的曲子。3.校长对他那种刻苦学习的精神大加（ ）。十四、课文小回放1、《小苗与大树的对话》中的“大树”指的是著名的学者（