我的五柳先生传.pptVIP

本节课学习目标 1.能流利朗读课文 2.能说出第一段中重点词语的含义及句子翻译 关于作者你还记得哪些呢？ 陶渊明（365～427），名潜，字元亮，东晋著名田园诗人。号“五柳先生”世称“靖节先生” 本文是陶渊明托名五柳先生写的自传，作者正是通过五柳先生“颇示己志”，表达自己的思想感情。 朗读课文 注意字词读音及句子停顿 嗜 辄 吝 褐 箪 　汲　俦 觞 　 瓢　屡　 娄　 欤 　shāng Shì zhé lìn hè dān jí chóu piáo lǚ lóu yú 自由朗读课文，读准字音 疏通课文字词 小组讨论，完成第一段字词解释及句子翻译 先生不知何许人也，亦不详其姓 字，宅边有五柳树，因以为号焉。 闲静少言，不慕荣利。好读书， 不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 共同明确 何处，哪里，许，处所。 不知道 以为，以之为，把……当做 羡慕 喜欢 对书中内容有所领会。会，体会，领会。 五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。 因为住宅旁边有五棵柳树，就用它做了自己的号。他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。喜欢读书，不过分在字句上下功夫， 每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴连饭也忘了吃。 性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如 此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在 必醉。既醉而退，曾不吝情去留。 亲戚朋友 旧，旧交，旧友 有时 到，往 就 期望 曾不，竟不。吝情，舍不得 他有嗜酒的天性，家里穷，经常没有酒喝。亲戚朋友知道他这种情况，有时摆了酒叫他来喝。他一来就要喝得尽兴，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。 环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结， 箪瓢屡空，晏如也。常著文章自 娱，颇示己志。忘怀得失，以此 自终。 空寂 遮蔽 用粗麻布做成的短上衣 经常 安然自若的样子 稍微显露 简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了很多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安之若素，经常写文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志趣。他从不把得失放在心上，这样过完自己的一生。 五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。因为住宅旁边有五棵柳树，就用它做了自己的号。他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。喜欢读书，不过分在字句上下功夫，每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴连饭也忘了吃。他有嗜酒的天性，家里穷，经常没有酒喝。亲戚朋友知道他这种情况，有时摆了酒叫他来喝。他一来就要喝得尽兴，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了很多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安之若素，经常写文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志趣。他从不把得失放在心上，这样过完自己的一生。 检测 一、给下列字注音 辄 吝 褐 箪 　汲　俦 觞 娄　 二、解释字词 1、何许人也 2、每有会意 3、亲旧知其如此 4、造饮辄尽 5、曾不吝情去留 6、环堵萧然 7、晏如也 三、翻译句子 1、闲静少言，不慕荣利 2、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食 3、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚 于贫贱，不汲汲于富贵。”其言， 兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐 其志。无怀氏之民欤？葛天氏之 民欤？ 传记结尾的评论性文字 忧愁的样子 心情急切的样子 此人，指五柳先生 同类 酒杯 赞曰：黔娄的妻子曾经说过：“不为贫贱而发愁，不热衷于发财做官。”这话说的大概是五柳先生一类的人吧。一边喝酒一边作诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。他大概是无怀氏时候的百姓，或者是葛天氏治下的百姓吧？ 研读第一段 1、文章开头的“不知”“不详”与一般传记不一样，这样写有何用意 2、找出表现五柳先生性格、爱好（志趣） 生活情况的句子 3、你认为五柳先生是怎样的人（五柳先生的形象） 4、如何理解他“好读书”而“不求甚解”。 5、找出体现五柳先生安贫乐道精神的语句 文章开头的“不知”“不详”与一般传记不一样，这样写有何用意 既有设置悬念的作用，同时又指自己，表明自己隐逸的志趣、不慕荣利的性格，并与结尾反问相呼应。 找出表现五柳先生性格、爱好（志趣）生活情况的句子 闲静少言，不慕荣利 好读书、性嗜酒、著文章 环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也 你认为五柳先生是怎样的人（五柳先生的形象） 是一个不慕荣利、率真自然、安贫乐道，虽然贫困，却悠闲自适的隐士形象。 如何理解他“好读书”而“不求甚解” 与他不慕荣利有关，他读书的目的是一种求知的满足，只求精神享受，所以他不在一字一句上过分深究。正是他率真