政治高三复习《求索真理的历程》学案（新人教必修4）.docVIP

高三政治复习《生活与哲学》 第六课 求索真理的历程 考纲点击 考情播报 1.实践：实践的概念、实践的特点。 2.实践是认识的基础：实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验真理的唯一标准、实践是认识的目的。 3.真理：真理的客观性、真理的具体性、真理的条件性、真理和谬误。 4.认识过程：认识的反复性、认识的无限性。 1.实践是认识的基础、真理、认识过程等知识点是近三年高考考查的重点，几乎每年必考。 2.复习时要结合我国的理论创新、制度创新、科研成果等，分析实践和认识的关系。 人的认识从何而来 1.实践的概念 实践是人们改造客观世界的物质性活动。它有两层基本含义，其一，凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动；其二，实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。 2.实践的特点 (1)实践具有客观物质性。实践的构成要素——主体、手段和对象是客观的。实践的主体是人，实践的手段是物质性的工具，实践的对象是客观事物。实践活动的过程是物质相互作用的过程，这个过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约，因而也具有客观性。 (2)实践具有主观能动性。实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动，实践给客观世界打上了深深的人的活动的烙印。 (3)实践具有社会历史性。实践不是单个人的孤立的活动，而是处在一定社会关系中的人的活动；人的实践活动