福建省漳州市20165月普通高中毕业班质量检查文综历史试题.docVIP

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  • 2018-03-05 发布于四川
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福建省漳州市20165月普通高中毕业班质量检查文综历史试题.doc

福建省漳州市20165月普通高中毕业班质量检查文综历史试题.doc

2016年漳州市普通高中毕业班质量检查 文综历史试题 24.商鞅在变法中,注重从树立法律权威、规范国家制度和制定刑罚体系三个维度塑造秦国体制。这表明秦国 A.确立依法治国理念 B.建立统一政治实体 C.树立天下一统观念 D.致力完善法律体系 25.“汉代以下,就集体而言,士大夫代表了社会力量,与君权之间有既合作又相互制衡的辩证关系。”此间,士大夫借以制衡君权的是 A.以三纲五常为基础的伦理道德观念 B.以中央集权为核心的行政管理模式 C.以选贤任能为支撑的官员选拔体制 D.以屈君伸天为内容的天人感应思想 26.元代纸币的流通数量,中统元年(1260年)发钞73352锭,平均每人为62文;到至元二十四年(1287年)时,发行数额猛增至5098285锭,每人合13134文;再过20年左右,纸币流通数量又增长数十倍。元代纸币政策的主要影响是 A.促进商品经济的发展 B.扩大社会贫富差距 C.削弱政权统治的基础 D.增加政府财政收入 27.中国历史不乏分裂的时期,但政治上的分裂往往经由文化上的一致以及经济上的互通,还会修补成为一体。这反映了古代中国 A.合久必分、分久必合的社会演变规律 B.功能互补、紧密凝聚的多重复合特征

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