远程教育教研活动总结.docVIP

远程教育教研活动总结 2009-05-18 22:58:07 来源:互联网 作者: 【大 中 小】 浏览:469次 评论:0条 在上学期教研活动的几个月时间里，校和组都能充分利用网络和多媒体技术组织学科教师开展形式多样的教研活动工作，经过调研，我们认为达到了教研活动工作目的，有效地促使全体教师在有限的时间内在远程教育方面系统地提升了一个层次。现简单介绍我校的远程教育教研活动情况： ?一、统一安排，分组和集中相结合。 ??? ???以学科组为单位，分组搞教研活动。具体由学科组长负责；由于各小组组长负责认真、细致、甘于吃苦，教研活动本学期取得了较好的效果，通过分组明确了各学科教师在远程教育应用中的弱点和重点，进行了专题培训。以校为单位利用校园网络，多媒体计算机网络教室，卫星下载资源通过上机操作培训，通过集中解决了课件制作当中许多盲点和误区。 二、严格考核，注重实效。 ??? ? 各小组和学校制定了严格的纪律，要求每位教师教研活动时不得迟到、请假、更不能缺勤；在上课过程中，教师严格遵守课堂教学秩序和机房管理制度，认真做好学习笔记，整理好个人电子文件夹，独立认真完成作业和考核内容，按照教学要求及时上交。各小组和学校要及时收集教师反馈信息，根据教师反馈的信息和已有的知识水平，适当增减授课的难易程度，做到因人而异，因材施教。各小组严格培训考核，做到学一个知识点，考一个知识点，巩固一个知识点，学期结束时对全体受训教师进行全面考核，考核结果纳入到学校综合考核范围内。 ??三、充分利用学校局域网，为教研活动工作搭建交流平台。 ? ? ??为了交流教研工作，学校教务处将收集的研训资料和外地研训信息发布到网上，供个小组学习借鉴。我们还将各小组上报的研训工作安排、总结和研训工作内容及时发布在“远教研训”内，为各小组研训工作搭建了交流平台，充分发挥了局域网站的效益。 ?四、更新了教育理念，更加明确了实施远程教育的重大意义。 ??? ? 通过教研活动，教师的教育思想观念得到了更新；认识到国家实施远程教育工程，是缩小发达地区与欠发达地区差别，实现教育公平的有力举措，我们应该充分利用远程教育工程的优质资源和良好设备，组织教育教学，开展电化教育培训，为建设和谐发展新校园做出贡献。 ?五、研究了远程教育环境下的教育教学资源，全面提高全体教师运用远程教育资源的工作能力。 ? ?? ?通过研讨观摩优秀课例，学习课程整合理论，接收、下载、整合教育教学资源，使教师对远程教育资源有了进一步了解，青年教师学会了教育资源的简单整合和二次开发，全体教师的操作技术和应用能力也不同程度得到提高，行政和管理人员运用远程教育设备开展教学管理和项目管理的水平也有所提高。 六、交流了教学经验，浓厚了教教学氛围。 教研活动工作多数集中培训，为大家在紧张的教学工作之中提供了一次学习和交流的机会，不仅学习和交流了远程教育应用工作，并且还交流了新课程改革、班主任工作、学生思想品德培养、学校管理等经验，浓厚了教教学氛围。 七、积极探索教研活动工作长效机制，确保远程教育工作顺利进行。 ??在教研活动工作中，大家普遍感觉到，研训工作不应该是短暂的，而应该是长期持久的，不应该是轰轰烈烈的，而应该是宛如春分化雨的。我们这学期教研活动工作不可能解决应用中的一切问题，只能解决急需解决的和低层面上的问题，对深层次和理论上的问题，我们还需要进步的研究。