苏教版二年级语文下册第四单元测试.docVIP

小学语文第四册第四单元自测试卷 一、看拼音，写词语。（24分） fǔ mō bào dá xiào xīn xiōnɡ è （ ） （ ） （ ） （ ） zhēnɡ bīnɡ shènɡ lì dǎ bài yǎn lèi （ ） ( ) ( ) （ ） Tàn qì qīn qiè měi lì shàn liáng （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。（12分） yàn（ ） jiāng（ ） 燕 将 yān（ ） jiàng（ ） 恩（ ） 先（ ） 冲（ ） 恨（ ） 思（ ） 仙（ ） 充（ ） 狠（ ） 三、把词语补充完整。（6分） （ ）手辣 （ ） 腊月 （ ）（ ） 贪黑 （ ）练功 高耸（ ） 日思（ ） 四、读句子，用带点的词语造句。（4分） 1、蜜蜂忙着在花丛中采蜜。 忙着—— 2、他一想到解救妈妈就浑身增添了力量。 一……就…… 五、根据课文内容填空。（14分+7.5分+6分） 1、默写《游子吟》，记得加标点。 2、花木兰想：父亲（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）；弟弟又小，还不够当兵的年龄。自己理应（ ）（ ）（ ）（ ）分忧。她说服了家人，（ ）扮（ ）（ ），替父从军。 3、学习了这一单元课文，我认识了劈山救母的 ，替父从军的 ，感激母亲养育之恩，写下名诗《游子吟》的 。三人中我最喜欢 ，因为 。 六、读读下面的这段话，完成练习。 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。 姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。 1、给带点的字选择正确的音节，对的打“√”。（3分） 蜻蜓（qīn qīng） 乘凉（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō） 2、写出与下面词语意思相近的词语。（2分） 漂亮 —（ ） 喜欢—（ ） 3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。（1分） 4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”这是 把蜻蜓的_____ _比作___ ___。（2分） 5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？（2分） 七、学用字词句。（2分+4分+6分） 看这两幅图，你能想到哪些成语？（不会写的字可以用拼音代替） 1、我想对图中的小牛说：“ 。” 2、我想对图中的小乌鸦说：“ 。” 3、看到这些可爱的动物，我也想起了我最喜欢的一种小动物。对了，我用几句话写下来，请大家看看我写的动物是不是很可爱？