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《太阳系
* 无限的遐想 无数的凝望 浩瀚的宇宙为何这般奇妙 银河系里究竟有什么? 太阳家族的成员你知道有多少? 从童年开始我就常常对自己说: 如果有一天我能飞越星空。 到天上去看看该有多好! 粤教版 六年级 下册 无限的遐想 无数的凝望 浩瀚的宇宙为何这般奇妙 银河系里究竟有什么? 太阳家族的成员你知道有多少? 从童年开始我就常常对自己说: 如果有一天我能飞越星空。 到天上去看看该有多好! 粤教版 六年级 下册 劳动英雄面孔红, 天一亮来就出工。 从东到西忙不停, 直到傍晚才收工。 粤教版 六年级 下册 谜底:太阳。 说它象球不是球, 肚子里面啥都有。 人物、动物和植物, 全都生活在里头。 高山、森林处处见, 江河、湖水向海流。 天天围着太阳转, 猜猜它是什么球。 粤教版 六年级 下册 谜底:地球。 1、八大行星分别叫什么名称? 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 太阳 2、太阳有什么特点? 气体组成,温度极高! 规则: 1、老师代表太阳,每一行代表一个行星。 2、老师说一个行星名称,根据离太阳的远近, 那一行的学生就站起来。 讲台 1 2 3 4 5 6 7 8 水 星 金 星 地 球 火 星 木 星 土 星 天王星 海王星 水金地火木土天, 海王行星绕外边。 唯有地球现生物, 气温液水是关键。 水金地火木土天, 海王行星绕外边。 唯有地球现生物, 气温液水是关键。 规则: 1、老师代表太阳,每一行代表一个行星。 2、老师说一个行星名称,根据离太阳的远近, 那一行的学生就站起来。 同学们,你知道“地球”与“月亮”的关系吗? 1 月亮绕着地球转。 2 月亮是地球的卫星。 规则: 1、老师代表太阳,每一行代表一个行星。 2、老师说一个行星名称,根据离太阳的远近, 那一行的学生就站起来。 请同学们阅读课本53页和老师发给你们的资料。同桌合作完成下面两个问题: 1、八大行星各有多少卫星? 2、这八大行星有什么特点?用一两句话概括。 3、除了八大行星以外,还有哪些星体? 根据每句话,猜一猜它是什么行星? 太阳系中的“行星之王”是谁? 木星 根据每句话,猜一猜它是什么行星? 带着“光环”的行星是哪一个? 土星 根据每句话,猜一猜它是什么行星? 自转方向与众不同的行星是哪一个? 金星 土星:9.45厘米 水星:0.38厘米 金星:0.95厘米 火星:0.53厘米 木星:11.2厘米 天王星:4厘米 海王星:3.9厘米 地球:1厘米 太阳:109厘米 2 赤道直径按比例缩小 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 1 0.5 0.9 0.4 4.0 11.2 3.9 9.4 行星运行轨迹 3 行星运行轨迹 通过本节课的学习,你学到了什么和有什么感受? 太阳系就是我们现在所在的恒星系统,是由太阳、八大行星、66颗卫星以及无数小行星、彗星及陨星组成的。 * * *
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