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- 2018-03-04 发布于广东
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高考语文二轮复习精品学案+练案4(古代诗歌阅读).doc
一、古代诗歌阅读
《考试说明》对本考点的基本要求是能阅读浅易的古代诗歌,其基本要求有二:⑴鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。⑵评价文学作品的思想内容。“能力层级E”。
具体地说,“鉴赏文学作品的形象”主要指:①从整体上了解作品描绘的人物形象和自然景物形象,②了解形象的个性特征。
“鉴赏文学作品的语言”主要指:①分析作品语言的形象性、情感性、含蓄性、精确性,揭示语言所包含的具体意义,②分析作品运用的修辞格及其作用与效果,③分析作品语言的主体风格及其艺术特色。
“鉴赏文学作品的表达技巧”主要指:①分析作品中构思、谋篇、选择材料、安排情节、刻画人物、描摹手段等方面的特色,②分析作品运用的表现手法及其作用,③鉴赏作者运用表达技巧的灵活性和创造性。
“评价文学作品的思想内容和作者的观点态度”主要指:①作品的思想内容、作者的思想感情和生活态度,②作品的社会意义和现实意义。
本专题的考查有以下趋势:①从阅读对象的选材上看,古代诗歌阅读的热点是唐诗、宋诗、宋词、元曲以及其他古代诗歌。②从阅读对象的题材看,高考所阅读的诗歌,一般以借景(或托物)抒情、且以淡化写作背景的短篇作品为主,其阅读难度为一般考生能够读懂,但阅读起来又有区别层级的作品。③从具体阅读内容看,它可以是对诗句在诗作中的语境意义的理解与分析,可以是对艺术形象、语言和表达技巧的概括分析,也可以是对作品思想内容的综合评价。一般地说,每道试
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