当代西方经济学流派北京师范大学经济与工商管理学院.ppt

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当代西方经济学流派北京师范大学经济与工商管理学院

当代西方经济学流派 北京师范大学经济与工商管理学院学院 沈越 当代西方经济学流派参考书目 1、蒋自强、史晋川等:当代西方经济学流派(第二版),复旦大学出版社2001年版。 2、王志伟:现代西方经济学流派,北京大学出版社2002年版,或高教出版社2003(4)年版。 3、方福前:当代西方经济学主要流派,中国人民大学出版社2004年版。 4、吴易风主编:当代西方经济学流派与思潮,首都经贸大学出版社2005年版。 5、王健:当代西方经济学流派概览,国家行政学院出版社1998年版。 第一篇 导论篇 一、西方经济学流派的研究对象及其流派划分 二、西方经济学(流派)历史渊源和发展 三、当代西方经济学流派概况 四、讲授纲要 一、研究对象及其流派划分 1、研究对象:与两门课程密切有关 西方经济学原理:但本课程不重技术性训练,而注重思想性 西方经济学说史:当代史 2、当代西方经济学流派的划分标准 流行的两种标准 按主张自由主义还是干预主义,把其划分为两大流派 按理论观点、分析方法、政策主张基本一致划分流派 本课程综合上述两种标准 按战后主流经济学地位嬗变的时间顺序为3篇 再按上述后一标准分章 二、西方经济学(流派)历史渊源和发展 1、史前时期(公元前5~16世纪) 早期经济思想的特点: 只有经济思想,而无经济学理论体系 零星经济思想依附于其他科学,几乎无独立的经济(学)文献 2、近代西方经济学的产生(16~17世纪) (1)历史背景:经济生活的市场化 作坊手工业向工场手工业的转变 农业的商业化 大规模贸易尤其是远洋贸易的产生和发展 (2)经济学最初形态:重商主义 重金主义 重工主义 3、近现代经济学体系的形成:三次革命 (1)第一次革命:“古典革命” 革命的后果:古典经济学产生 代表者:经济学史上的牛顿—亚当·斯密(1723-90) 代表作:《国民财富的性质和原因的研究》(《国富论》) 古典革命的意义 确立了经济学研究的基本出发点:经济人假设 人们从事经济活动的动机是利己的 在充分竞争的条件下,市场这只“看不见的手”可以在个人追求私利的过程中,同时实现社会资源的最优配置和实现社会福利的最大化 首次确立了经济学的完整体系 斯密后古典经济学的发展(分流) 托马斯·罗伯特·马尔萨斯 让·巴蒂斯特·萨伊 大卫·李嘉图 古典经济学各分支的综合:约翰·穆勒,《政治经济学原理》(1848) 古典经济学的衰落 自身的缺失:重视从供给方研究经济问题,造成需求研究缺失 马克思主义经济学的冲击 边际主义的冲击 (2)第二次革命:边际革命 革命的后果:新古典经济学产生 代表人物与代表作: 杰文斯(英),《政治经济学原理》(1871) 门格尔(奥),《国民经济学原理》(1871) 瓦尔拉斯(法),《纯粹经济学要义》(1874) 新古典革命的意义 提出主观价值(边际效用价值)理论,将需求因素引入经济学分析框架 数学方法在经济学研究中的广泛应用 经济学再次大综合:马歇尔,《经济学原理》(1890) 主观价值理论与客观价值理论的综合:均衡价值(价格)论为价格分析提供了有用工具 构建新古典的分析框架,为现代微观经济学奠定了基础 (新)古典经济学经济信条的危机(20世纪30年代) (3)第三次革命:“凯恩斯革命” 革命的后果:现代宏观经济学产生 代表人物:约翰·梅纳德·凯恩斯(1883-1946) 代表作:《就业、利息和货币通论》(《通论》) 凯恩斯革命的意义 动摇了古典革命以来的自由主义信条 创立了宏观经济学理论体系 4、战后国家干预主义与经济自由主义的对立 (1)凯恩斯主义的全盛时期(50年代—70年代初) 理论背景:新古典综合理论体系形成(1948年) 经济社会背景:战后恢复时期经济高速增长 表现:凯主义和民主社会主义的共同作用下,国家全面干预经济生活 结果:在很大程度上解决了“市场失灵”问题,经济发展进入黄金时期 西方国家经济发展的黄金时期,德日的“经济奇迹” 西方“福利国家”的形成 (2)经济自由主义复兴时期( 70年代初—80年代) 理论背景:1930’以来自由主义经济理论的调整和发展 经济社会背景:20世纪发达国家第二次大危机—“滞胀” 表现:经济自由化 结果:在很大程度上解决过度干预造成的“政府失灵” (3)国家干预主义的重新抬头(90年代以来) 理论背景:新凯恩斯主义的崛起 经济背景:经济自由化的负面效应显露出来 表现:市场调节与政府干预的协调 世纪之交的新动向:新兴的新古典综合派崭露头角 5、战后西方经济学理论的重大变革 开新自由主义复兴先河的“货币主义变革” 古典经济学的复兴:“斯拉法变革” 经济学研究方法的重大创新:“理性预期变革” 经济学新研究领域的开辟:非价格体系研究领域的复兴 新制度经济学 博弈论 信息经济学 实验经济学与行为经济学

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