2013西城一模作文解析(附范文).docVIP

2013年西城区高三一摸作文题解析 阅读下面的材料，按要求作文。（60分） ??“我”，是每个人在考虑具体问题乃至面对整个人生时常常顾及的概念。对自我的淡化或强化，表现在生活的诸多方面，我们常常面对“无我”与“有我”的拷问。请以“‘无我’还是‘有我’”为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外文体不限。 ?附参考资料： 国学大师王国维在其经典著作《人间词话》中把艺术境界分为“有我之境”与“无我之境”两种，并作了简略说明，他说：“有有我之境，有无我之境。‘泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去’、‘可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮’，有我之境也。“采菊东篱下，悠然见南山”、“寒波淡淡起，白鸟悠悠下’，无我之境也。有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。古人为词，写有我之境者多，然未始不能写无我之境。此在豪杰之士能自树立耳。”又说：“无我之境，人惟于静中得之；有我之境，于由动之静时得之。故一优美一宏壮也。”“有我”、“无我”主要是从主体的情感状态表达的显隐来区分的，“有我之境”中主体的情感状态调动得较为充分，表达得也比较情绪化，具有丰富的情感色彩和渲染意味，所以一般呈现为“宏壮”的境界。而“无我之境”则主体的情感表达得较为深曲，心态较为平和，所以一般呈现为“优美”的境界。 “‘无我’还是‘有我’” ??“‘无我’还是‘有我’”是个选择。 ??这是对人生、对现实的思考： ??是现实中，个人与社会，个人与集体……以及如何做人，都将面临的思考 ??是90后孩子们所作所为在人们心目中印象所导致的思考 ??是在写作，在阅读文学作品时，我们将融入的一种什么态度的思考。 ??…… ??对自我的淡化或强化： ??也告诉人们：有与无，在这里不一定是完全对立的，只是人们要去突出或抑制的 常见切入角度 ??首先：要解词，我代指什么？利益？荣誉？个性？…… ???有我：贬义：以自我为中心，一切为了自我 ???褒义：个性的张扬，个人价值的体现。 ??有我不等于自我 ??有我推动历史的发展，自信以及对自己能力的肯定 ??做任何事情都要投入：歌星的歌声中，乐曲中是否有我？ ??无我：在利益与荣誉面前， ??无我不等于丧失自我 ???无我中有我---外在无我，内在有我（统一的服装；规矩—表达自我） ???文学作品中的 ???????王国维自己的解释 ??有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。?---‘泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去’、‘可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮’，有我之境也。 ??无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。?----“采菊东篱下，悠然见南山”、“寒波淡淡起，白鸟悠悠下’，无我之境也。 ??“有我”、“无我”主要是从主体的情感状态表达的显隐来区分的， ??“有我之境”中主体的情感状态调动得较为充分，表达得也比较情绪化，具有丰富的情感色彩和渲染意味，所以一般呈现为“宏壮”的境界。 ??而“无我之境”则主体的情感表达得较为深曲，心态较为平和，所以一般呈现为“优美”的境界。? ??“有我之境”还算容易理解：我今天很高兴，于是看花花在跳舞，看鸟鸟在唱歌；如果今天我很苦闷，于是看花花在溅泪，看鸟鸟在啼血，这就是现代美学所谓的移情作用。 无我之境 ??王国维的“无我之境”用现在的话解释就是说，作者的情感表达得相对隐蔽，作者的心态闲静，融身体于外物，忘记自我，完全沉醉于外界的良辰美景之中，极力用白描的手法刻画外物的形态情势，让人能在悠闲的外物身上玩味出作者心中的那种淡淡的丁香般的香气，让读者折服于造化的独特魅力。正所谓的“无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。” ??所谓的“无我”，不是真的说“我”已经不在诗中，诗的创作与创作者无关，最主要的含义是“我”在作品中表现出一种与世无争的特殊心境，我与物在这种特殊的心境中“神会”。诗人以一种纯客观的高度和谐的审美的心境，观察出外物的一种最纯粹的美的形式;在这一过程中，仿佛是两个“自然体”自始至终静静地互相观照，契合无间，这样凝结而成了一种属于优美范畴的艺术境界。 王国维在《人间词话》关于有我之境和无我之境有这样的论述：有我之境，以我观物，故物我皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。 我之境即在描写自然景物时，偏重于主观情思的直接流露。在所创造的诗境中，作者移情入景，景物非完全客观的景物所呈现，而是带有作者的浓厚色彩，所表达的思想感情也比较具体明确和强烈。而无我之境则是指作家在对客观事物的描写中，将自己的情感意趣隐藏起来，物和我似乎合而为一，使人看不出作家主观的感情色彩。 艺术的境界如此而人生的境界则不可无我，相反，在这样一个创造奇迹的时代，作为青少年的我们，在面对“有我”还是“无我”的拷问时，都应该保持和发扬“有我”的敢于担当的