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- 2018-03-07 发布于天津
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教师教学工作量及酬金计算办法济南大学泉城学院
附件:
济南大学泉城学院教学工作量计算办法(试行)
一、教学工作量计算原则
1.教学工作量计算以教务科研处审批的教学执行计划和课程表及教学任务一览表为准。
2.教师教学工作量以标准学时为计算单位,即给一个自然班(普通文理类40人,艺术类30人)上课,完成规定的各教学环节(任务),一个课内学时为一个计划学时。不同教学环节、不同规模的班级人数,按规定的计算办法折算为标准学时。当一门全校选修课报名人数少于一个自然班人数时不开课。
二、各类教学环节工作量的计算办法
1.理论课
任务:备课、讲授、辅导答疑(每周答疑一次)、批改作业(必修课批改作业量至少在1/3以上)、考试命题、阅卷、成绩登录、主讲课监考等。
工作量计算公式:G1=J1×X1×C1×K1×K2
说明:
J1为教学计划规定的学时数。
X1为班级系数。一个自然班X1=1,每增加一个班增加0.2;X1≤1.8。全校选修课X1为学生人数系数。X1=0.8+0.2(n/m);其中n为一次课的学生数;m为标准班人数(40人); X1≤1.8。
C1为本学期上课重复系数:重复课(不含体育课)C1=0.8。
K1为调剂系数:口语、普通话和听力课K1=0.8;体育课K1=0.7;非外语类专业全双语课程K1=1.5;其余课程K1=1。
K2为专业类型系数:理工科K2=1.1,其它K2=1.05。
注:考试课在原工作量基础上,每个自然班增加2个工作量。
2.实验课、计算机上机课
任务:实验、上机准备,讲解、指导实验及上机教学全过程,批改实验及上机报告或结果、组织验收、考核等。
工作量计算办法:G2=J2×K3×C2
说明:
J2为教学计划中规定的实验课及上机学时数。
K3为实验课及上机课课程系数:工科实验课、上机课K3=0.8,其它实验课K3=0.9。
C2为实验课、上机课重复系数0.8(不含工科实验课)。实验课的上课轮次根据实验条件,以教学大纲或实际排课为准。
注:辅导实验课、上机课教师同一时间只能辅导一门课;辅导实验课教师同一时间只能辅导一个班。
3.教学实习、实训课
任务:准备、指导实习实训、批改实习实训报告、总结、组织考核等。
工作量计算公式:G3=T1×D1×K4
说明:
T1为指导教学实习、实训的实际天数;
D1为指导一个班级学生实习实训的系数:理工类专业 D1=3.0,艺术类专业 D1=2.5,文史类专业,D1=2.0;
K4为班级系数, K4=1,每增加一个班级K4增加0.5。
4.课程设计、学年论文
任务:准备、辅导、阅卷、答辩、验收、总结等。
工作量计算公式:G4=J3×R1×0.4
说明:
J3为计划学分数。
R1为参加的学生人数。
注:一位教师同一时间只能辅导一个班。
5.指导毕业设计(论文)
任务:准备(含选题、开题)、指导、答辩、成绩评定、总结等。
工作量计算公式:G5=R2×K5
说明:
R2为指导毕业设计(论文)的学生人数,对于指导本科学生毕业设计,R2≦12时,按实际人数计算,当R2>12时,须经教务科研处批准后,按实际人数计算。对于指导专科学生毕业论文,R2≦20时,按实际人数计算,当R2>20时,须经教务科研处批准后,按实际人数计算。
K5为系数,指导理工类本科学生毕业设计(论文)K5=8,指导专科专业毕业论文K5=5;指导文史类本科专业毕业论文K5=7,专科K5=4。
6.毕业实习
任务:准备、动员、指导、实习报告批改、成绩评定、总结等。
①集中实习:工作量计算公式:G6=T2×D2×X2
说明:
T2为教师按计划指导学生实习的实际天数;
D2为系数,D2=3;
X2为班级系数,X2=1+【(n-m)/m】×0.2。其中n为实际人数,m为标准班人数。
②分散实习:每个自然班G6=15。
三、教学工作量的统计及上报
每学期期末,由教务科研处核定下学期教学标准工作量,并在各教学单位公示,无疑义后提交组织人事部。新生报到后两周内,由教务科研处核定实际教学工作量提交组织人事部。
教学工作量的统计按附表一的格式进行,每学期结束前两周,各教学单位核实本学期教学工作量并提交教务科研处,教务科研处核实无误后提交组织人事部。
四、其它方面
1.统一组织教学计划内的考试监场,按每场每人30元(双休日、放假时间监考每场每人40元)发放酬金,不计教学工作量。
2.各类辅导、培训、教学计划外讲座等,按学校相关管理规定以酬金的形式发放,不计教学工作量。
3.专业负责人或教研室主任等每学年补助60个工作量补贴;兼职实验室管理员每个实验室每学年补助20个工作量补贴;未尽事宜,另行研究确定。
4.教科研项目、成果、论文、著作等,其工作量核定办法另行规定。
附表一:
工作量统计表
教师 姓名 课程名称
(包括实验、实践课) 班级 人数 教学工作量 工作量 合计 教师签字
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