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與學校互動勤（業）務 校訪、電話聯繫： 少年隊責任區、分局偵查隊、派出所←→校長、學務主任(教官、生教組長)、學務處、社工建立窗口密切聯繫。 追查販毒嫌犯及上源： 春暉專案（藥物濫用）輔導無效→少年隊採尿移送少年法庭。互信保密 所有刑案以偏差行為通知書函知教育局、學生所屬學校。 霸凌（涉刑案） 家長提告，分局、派出所、少年隊移送少年法庭、追查有無參加幫派組織 與學校互動勤（業）務 幫派吸收少年 少年隊偵辦移送（100年底板橋區某國中生教組長對學生例行性諮商輔導，發現學生被吸收加入不良幫派，分隊長孫錫銘101年2月循線偵破組織犯罪移送3位成年人主嫌收押，3國中20名未成年學生參加）【不發布新聞】 宮廟容留學生 宮廟管理為民政局業務，警察機關基於行政協助立場，定期配合民政局訪查宮廟。 警察局定期清查具陣頭之宮廟，有無容留中輟生或利用少年從事不法情事。 與學校互動勤（業）務 協尋中輟學生 各學校對中輟學生如勾選「全家失蹤」或「個人失蹤」，內政部警政署「警政知識聯網」-「協尋中途輟學學生資訊系統」即有相關資料供全國警察人員查詢，否則，警察人員不得查詢該學生電話通聯紀錄或相關個人資料（個人資料保護法）。 少年隊以偵辦刑案手法查詢，發現參加幫派、從事色情行業，主動偵辦源頭。警察機關尋獲時「先以電話」通知學生學校，續函知教育局、區公所強迫入學委員會及學校。（新北市政府警察局101年10月30日北警少字第1012812825號函新北市政府警察局所屬各分局、副知教育局特教科、校園安全室） 復學後，請協助了解在外交友行蹤(電話)、打工賺錢情形，有無涉及毒品、性交易。 與學校互動勤（業）務 法律輔導教室 由少年隊隊長或聘請具法律、社會、輔導等專業人士擔任師資，至各級學校對適應不良或偏差行為少年，灌輸法律知識，講解犯罪原因，增加少年判斷能力。 法律劇場 與六藝劇團合作，至轄內國中、小學，透過少年較易接受之劇情方式呈現，辦理法律宣導。 分局辦理治安會報的功能 反應問題 橫向聯繫 集思廣益 校園安全地圖 各級學校提出學校周邊各種影響學生安全地點、路段、商家等，依據嚴重情形分級，提交分局參考。 治安斑點圖 各分局依據少年治安事件（含虞犯勸導、吸菸、飆車、無照駕駛等）統計數據提出治安斑點圖。 依據前兩項地圖，由分局提出勤務作為，以防治少年事件發生，定期檢討 毒品之分級 毒品的分類 中樞神經興奮劑 如：安非他命、搖頭丸 中樞神經抑制劑 如：嗎啡、海洛因、 FM2 愷他命 中樞神經迷幻劑 如：搖腳丸 、大麻 FM2強姦藥丸之照片 K他命之照片 搖頭丸之照片 安非他命之照片 毒品會帶來哪些危害呢？ 1.生理方面：嗜睡、精神恍惚注意力不集中、流淚、盜汗、流鼻水、打冷顫及身體各器官的傷害。 2.心理方面：焦慮、沮喪、衝動，朋友疏離以致 造成學業不佳。 3.社會方面：搶劫、暴力、醫療費用升高。 諮詢輔導 對於生活適應不良之少年及其家長，提供下列服務 1.電話諮詢–設有輔導專線 2.面談服務–請先來電話預約 3.轉介服務 高風險家庭管理中心派案 未升學未就業且有虞犯、犯罪行為之少年 中輟且有虞犯、犯罪行為之少年 輔導目標：以協助案主生活穩定為主 少年警察隊 新莊責任區 偵查員黃振綱 偵查佐陳順祝 警 員黃聖仁 員警維護校園安全應注意事項 調查少年事件立場：以輔導、關懷立場。少年虞犯事件不填刑案紀錄表、滿18歲塗銷規定（少年事件處理法第83條之1）、安置保護。 校內學校管理輔導、校外警察偵辦刑案：依學校情資調查案件，對少年輔導不體罰。 偵查不公開：少年事件處理法第83條保密規定。 通報規定：發現在學學生校外偏差行為相關資訊，應以密件方式通報（偏差行為通知書）教育局校園安全室或就讀學校加強輔導，協助防處少年犯罪，落實校園事件通報及學校輔導功能。（「警察機關防處少年事件規範」第12點第6款第4目） 員警維護校園安全應注意事項 不宜參加「校園霸凌評估會議」， 刑事訴訟法第231條第2項：「司法警察知有犯罪嫌疑者，應即開始調查，並將調查之情形報告該管檢察官及司法警察官。」 內政部警政署函頒「警察機關防處少年事件規範」第18點第3款規定：「少年觸犯告訴乃論之罪，而其未經告訴、告訴已經撤回或已逾知告訴期間，仍得依『少年事件處理法施行細則』第10條第1項規定，調查移送少年法院(庭)逕依少年保護事件處理，但應