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- 2018-03-04 发布于山西
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2018版高中数学北师大版必修三课件第一章 统计 5.1 估计总体的分布-5.2 估计总体的数字特征 .pptx
第一章 §5 用样本估计总体5.1 估计总体的分布5.2 估计总体的数字特征学习目标1.学会列频率分布表,会画频率分布直方图.2.会用频率分布表或频率分布直方图估计总体分布,并作出合理解释.3.在解决问题过程中,进一步体会用样本估计总体的思想,认识统计的实际作用,初步经历收集数据到统计数据的全过程.栏目索引知识梳理自主学习题型探究重点突破当堂检测自查自纠知识点一 频率分布表与频率分布直方图1.用样本估计总体的两种情况(1)用样本的 估计总体的分布.(2)用样本的 估计总体的数字特征.2.作频率分布直方图的步骤(1)求极差:即一组数据中 和 的差;(2)决定组距与组数:将数据分组时,组数应力求合适,以使数据的分布规律能较清楚地呈现出来.这时应注意:①一般样本容量越大,所分组数 ;②为方便起见,组距的选择应力求“取整”;③当样本容量不超过120时,按照数据的多少,通常分成 组.频率分布数字特征最大值最小值越多5~12答案 知识梳理 自主学习(3)将数据分组:按组距将数据分组,分组时,各组均为左闭右开区间,最后一组是闭区间.(4)列频率分布表:一般分四列:分组、频数累计、 、 ,最后一行是合计.其中频数合计应是样本容量,频率合计是 .频率频数1频率/组距.答案思考 为什么要对样本数据进行分组?答 不分组很难看出样本中的数字所包含的信息,分组后,计算出频率,从而估计总体的分布特征.答案
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