六年级 体育教学行动计划表10--11.docVIP

姓 名 潘华 性 别 男 民 族 汉 职称 小一 班 级 六年级 学 科 体育 现状分析：所任体育课班级的同学具有良好的身体素质，绝大多数同学对体育课有浓厚的 兴趣，都有自己具有优势的体育项目。 优势：1）学生乐于参与，课堂上同学之间具有较强的竞争意识，同学关系和谐。 2）学生对所学内容可以及时以各种方式进行巩固。 劣势：1）由于环境限制遇到阴雨天无法保证开展体育课内容，有一部分同学的特长还没有充分得到展示。 2）学生缺乏理论知识的指导，活动时缺少策略的配合，较大程度的降低了学生对体育课的学习兴趣。 3）班级人数较多、活动开展十安全问题难以保障。 目标 活动/措施 时间 完成情况 1、促进个性发 展，培养兴趣， 调动参与活动 的积极性 1）学习小游戏 2）开展趣味比赛 3）了解儿童健身知识 4）看电视，学奥运精神 5)观看体育赛事 6）组织班级比赛 课堂 第8周 第12周 课外 课外 第6周 2、精心设计课 堂教学，使课 内外所学知识 能延续开展， 发挥作用；组 织小范围交流 活动达20次以 上。 1）示范两操 2）学习《雏鹰起飞》 3）开展班级体操竞赛 4）学习优秀课例设计 5）培训体育委员 6）选拔体育器材保护“小组长” 7）与同科教师研讨交流 每天 第1---9周 第4周