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- 2018-03-04 发布于山西
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2017-2018学年高中数学人教B版选修4-5教学案第一章 1.1 1.1.1 不等式的基本性质 .doc
1.1不等式的基本性质和一元二次不等式的解法
1.1.1 不等式的基本性质
[读教材·填要点]
1.实数的大小的几何意义和代数意义之间的联系
设a,bR,则
a>ba-b>0;
a=ba-b=0;
a<ba-b<0.
2.不等式的基本性质
(1)对称性 a>bb<a (2)传递性 a>b,b>ca>c (3)加(减) a>ba+c>b+c (4)乘(除) a>b,c>0ac>bc;
a>b,c<0ac<bc (5)乘方 a>b>0an>bn(nN,n≥2) (6)开方 a>b>0>(nN,n≥2) (7)加法法测 ab,caa+cb+d (8)乘法法测 ab0,cd0acbd
[小问题·大思维]
1.若x>y,a>b,则在a-x>b-y,a+x>b+y,ax>by,x-b>y-a,>这五个不等式中,恒成立的不等式有哪些?
提示:令x=-2,y=-3,a=3,b=2,
符合题设条件x>y,a>b,
则a-x=3-(-2)=5,b-y=2-(-3)=5,
a-x=b-y,因此不成立.
又ax=-6,by=-6,ax=by,因此也不正确.
又==-1,==-1,
=,因此不正确.
由不等式的性质可推出恒成立.
即恒成立的不等式有.
2.若ab,一定有吗?
提示:不一定.如a=-1,b=2.事实上,
当ab0时,若ab,则有;
当ab0时,若ab,则有;
当ab=0时,若
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