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- 2018-03-04 发布于山西
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2017-2018学年高中数学人教B版选修4-5教学案第一章 1.2 基本不等式 .doc
1.2基本不等式
[读教材·填要点]
1.定理1
设a,bR,则a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立.
2.定理2(基本不等式或平均值不等式)
如果a,b为正数,则≥,当且仅当a=b时,等号成立.即:两个正数的算术平均不小于(即大于或等于)它们的几何平均.
3.定理3(三个正数的算术—几何平均值不等式)
如果a,b,c为正数,则≥,当且仅当a=b=c时,等号成立.
4.定理4(一般形式的算术—几何平均值不等式)
如果a1,a2,…,an为n个正数,则
≥
并且当且仅当a1=a2=…=an时,等号成立.
[小问题·大思维]
1.在基本不等式≥中,为什么要求a,b(0,+∞)?
提示:对于不等式≥,如果a,b中有两个或一个为0,虽然不等式仍成立,但是研究的意义不大,而且a,b至少有一个为0时,不能称为几何平均(或等比中项),因此规定a,b(0,+∞).
2.满足不等式≥成立的a,b,c的范围是什么?
提示:a,b,c的范围为a≥0,b≥0,c≥0.
利用基本不等式证明不等式
[1] 已知a,b,c为正实数,且abc=1
求证:(a+b)(b+c)(c+a)≥8.
[思路点拨] 本题考查基本不等式在证明不等式中的应用,解答本题需要分析不等式的特点,先对a+b,b+c,c+a分别使用基本不等式,再把它们相乘.
[精解详析] a,b,c为正实数,
a+b≥2>0,
b+
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