[计算机软件及应用]Visual_FoxPro第1 2章学案.doc

计算机应用类专业(综合)课考试纲要 一、考试范围和内容 本纲要依据教育部颁发的中等职业学校《计算机及应用专业教学指导方案》制定，根据教育部2009 年新颁发的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》、中等职业教育国家规划教材《计算机应用基础》以及《数据库应用基础 Visual FoxPro》（高等教育出版社)和《计算机组成与工作原理》(电子工业出版社)教材修订。 二、考试目标和水平层次 本纲要考试目标包括知识与技能要点、考试条目和考试水平三部分。其中知识与技能要点是考生应知应会的基础知识和基本技能，考试条目》是知识与技能要点的细化条目，考试水平是对考试条目的要求层次。计算机应用类专业考试水平分为四个层次:A(识记)、B(理解)、C(掌握)、D(综合运用)。其具体含义如下: A(识记):考查考生对计算机应用、计算机组成原理和数据库基础知识的识别和记忆能力。要求考生能够识别并记住相关基础知识和基本操作中的概念、专用名词及其解释。 B(理解) :考查考生对所学课程相关知识的理解程度，要求考生在识别和记忆的基础上，理解所学知识和基本操作的具体含义及特点。 c(掌握):考查考生对所学课程相关知识的初步应用能力。·具体包括:能灵活地运用所理解的计算机应用基础知识，正确地完成有关的应用操作，并能解释操作所产生的结果;能通过对计算机基本组成原理的理解，分析、初步设计和解答与应用相关的问题;具有阅读程序和编写程序的基本能力。 D(综合运用):考查考生对所学知识的综合应用能力，即要求考生能够灵活地运用所学课程的知识，分析、判断、综合解决实际问题。这是对考生理论与实践能力的综合考查。 考试纲要中的-试水平由简单到复杂、由低级到高级，每一较高层次考试水平都同时包含了它的较低层次考试水乎要求。 一 数据库基础知识 【知识技能要点】 一数据库的基本概念 1数据与信息A 2数据库概念A 3数据库系统B 二数据模型 1层次型、网状型、关系型B 2数据之间的关系B 三关系数据库 1关系数据库的组成A 2关系运算选择、投影和联接 【内容详解】 一 数据库基础知识 数据库的基本概念 1数据与信息A 数据是人们用来反映客观世界而记录下来的可被鉴别的符号，包括文字、数字、图表、图片。数据不仅包括数字、字母、文字和其他特殊字符组成的文本形式的数据，而且还包括图形、图像、动画、影像和声音等等多种类型数据。 信息是客观世界的事物在人脑中抽象的反映，是经过加工后对客观世界产生影响的数据，信息是以某种数据形式表现的。 区别、联系：相互联系相互区别，信息是数据加工后形式，数据不一定是信息，是信息的载体。 【例题】： 是存储在某一媒体上能够识别的物理符号，其概念包括两个方面：一是 ；二是 。 [解析]本题考查的知识点是数据的概念及包括的内容。数据是存储在某一媒体上能够识别的物理符号，其概念包括两个方面：一是描述事物特性的数据内客；二是存储在某一种媒体上的数据形式。做好该题的关键是熟练掌握数据的概念及包含的两个方面。 [答案]数据 描述事物特性的数据内容 存储在某一媒体上的数据形式 数据处理是各种类型的数据进行收集、存储、分类、计算、加工、检索和传输的过程。 数据处理是指将数据转换成信息的过程,其中心问题是数据管理。数据处理的内容主要包括：数据的收集、整理、存储、加工、分类、维护、排序、检索和传输等一系列活动的总和。数据处理的目的是从大量的数据中，根据数据自身的规律和及其相互联系，通过分析、归纳、推理等科学方法，利用计算机技术、数据库技术等技术手段，提取有效的信息资源，为进一步分析、管理、决策提供依据。数据处理也称信息处理。 【例题】：数据处理的中心问题是____。 A．数据　　B．处理数据　　C．数据管理　　D．数据计算 [解析] 本题考查的知识点是数据处理。数据处理是指将数据转换成信息的过程。完成这一过程的中心问题是管理好数据。[答案] C 计算机数据管理是指对数据进行组织、分类、编码、存储、检索和维护等操作。计算机数据管理经历了人工管理、文件系统、数据系统、分布式数据库系统和面向对象数据库系统等几个阶段。 【例题】：计算机数据管理经历了____等几个阶段。 A．文件管理、文件系统、数据系统、分布式数据库系统和面向对象数据库系统 B．人工管理、文件系统、数据系统、分布式数据库系统和面向对象数据库系统 C．人工管理、文件管理、数据系统、分布式数据库系统和面向对象数据库系统 D．文件管理、文件系统、数据库系统、分布式数据库系统和面向对象数据库系统 [答案] B 2数据库概念A 数据库（DB） 即DataBase，是存储在计算机存储设备上的结构化的相关数据集合，包括描述事物的数据本身及相关事物之间的联系。 【例题】：数据库是存储在计算机存储设备