【金版学案】广东省普通高中学业水平测试地理测试：专题3 大气的受热过程及大气运动 Word版含答案[ 高考].docVIP

专题3　大气的受热过程及大气运动 考纲内容 考纲解读 近三年已考内容 考情展望 大气的受热过程 1.能解释大气对太阳辐射的削弱作用与对地面的保温作用分析大气受热及运动过程能根据热力环流原理解释相关的地理现象(2013)大气逆辐射(2014)等压线与热力环流侧重考查热力环流的形成和等压线图的判定并以此解释相关的自然现象全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响 1.熟悉全球气压带、风带分布及2.能理解全球气压带风带及其移动对全球性气候分布规律与特征的影响(2013)气压带风带(西风和副高)对气候的影响(2014)西风带；季风气候从形式上以文字、图表资料作为命题背景；侧重于知识的综合考查；主要是季风对气候、自然植被、洋流等的影响大气环流的成因及表现 一、单选10小题太阳辐射在经过厚厚的大气层时(　　)大部分能够被吸收和反射使大气增温大气主要吸收太阳辐射中的短波辐射部分使大气增温大气对太阳辐射的削弱作用与云量多少无关太阳高度越大路径越短大气吸收或反射的越少解析：大气对太阳辐射的吸收作答案：D2．下图为海陆风示意图此图表示的昼夜状况和风向是(　　)白天海风 B．夜晚海风夜晚陆风 D．白天陆风解析：该题考查的是海陆热力性质差异和热力环流的应用。图中陆地气流下沉说明气温较海洋处低为夜晚风从陆地吹向海洋。答案：C读下图完成3～4题。图中纬度相同的四地昼夜温差最小的是(　　)甲 B．