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- 2018-03-04 发布于湖北
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从生物圈到细胞教材课件1.ppt
第 1 节 从生物圈到细胞 案例1 草履虫的运动和分裂 生物类型: 生命活动: 生命活动的完成: 说明: 案例2 人的生殖和发育 案例3 缩手反射的结构基础 反射是指有神经系统的动物对刺激作出的反应,反射包括在应激性的范畴内。(反射完成的结构基础是反射弧。) 你能说清楚你现在的学习活动需要多少种类和数量的细胞参与呢? 举例: 生命活动的完成: 说明: 案例4 SARS病毒 案例5 HIV病毒与艾滋病 1.病毒离开其它生物细胞,能够单独生活和繁殖吗?为什么? 2. HIV破坏淋巴细胞,导致艾滋病。还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗? * 第1章 走进细胞 第1节 从生物圈到细胞 第2节 细胞的多样性和统一性 细胞是生命活动的基本单位 生命系统的结构层次 使用的高倍显微镜 原核细胞与真核细胞 细胞学说以及细胞学说建立的过程 从生物 圈到细胞 生命活动离不开细胞 生命系统的结构层次 细胞 的多样性和统一性 除了运动和分裂,草履虫还能完 成哪些生命活动? 如果没有完整的细胞结构,还能 完成这些生命活动吗? 草履虫 单细胞生物 运动、繁殖、生长、呼 吸、摄食、应激性等; 依靠单个细胞完成各项生命活动 单细胞生物具有生命的特征, 其生命活动离不开细胞。 在你和父母之间,什么细胞充当了遗传
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