新人教版部编本一年级下册《文具的家》课件参考.ppt

* * 文 具 的 家 铅笔、橡皮、尺子等文具，能帮我们做这么多事情，真是我们学习上的好伙伴哪！ 说说他们有什么用？ 做一做 一边读一边想，课文写了什么? 说一说 读后交流，说说自己读懂了什么？ 认识生字 文 具 丢 平 时 候 仔 细 已 经 wén jù diū píng shí hòu z? xì y? jīng 文具 丢东西 时候 平平安安 仔细 已经 这些 练习 它们长得很像，但是不一样， 请你给它们分别组个词。 丢（　　）　已（　　）　 去（　　）　己（　　） 干（　　）　 平（　　）　 讨 论 请同学讨论一下：怎样做才能不丢东西呢？ 拓展延伸 我们就来举行一个“失物招领”大会吧，请你把自己遗失的文具领会“家”。 爱惜学习用品的好办法： 1给书本“穿衣服”——包书皮 2铅笔戴上“帽子”——笔套 3勤给橡皮“洗澡” 每天清点学习用品，不用脏手拿书本，定期整理书包。 重点指导 具:一长横，一共8画。 丢:先写一撇，再写一个去字。  文具丢平安这